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론
Ⅱ. 학교 폭력이란
1. 과제의 연구 방향
2. 폭력이란 무엇인가
Ⅰ. 머 리 말
Ⅱ. 학교폭력의 의의
Ⅲ. 학교 폭력이 일어나게 되는 원인
1. 가정적 원인
2. 학교에서 비롯되는 원인
3. 사회적 원인
Ⅳ. 학교 폭력의 심각성
1. 학
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경찰학회
강은영 2000 “아동성학대의 실태 및 대책”, 「한국형사정책연구원 연구보고서」, 2000-13.
권창국 2001 “청소년 성매매 행위 등에 대한 규제방법으로서 신상공개에 관한 검토”,「형사정책연구」제12권 제2호(통권 제46호, 여름호).
김
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발생현황
2. 신용카드범죄의 사례
Ⅲ. 신용카드범죄의 대응방안
1. 카드발급과정에서의 대책
2. 신용카드사용과정에서의 대책
3. 신용카드회원에 의한 범죄유발요인의 방지대책
4. 신용카드수사전담반의 설치대책
Ⅳ. 결론
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형사정책연구원, 2000.
5. 이은숙, 『성폭력 피해 아동에 대한 지원체계에 관한 연구』, 한일장신대학교 기독교사회 복지대학원, 2004
6. http://home.opentown.net/∼yurik/abuse.htm
7. http://www.wesayno.or.kr/index1.htm Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1.
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형사법의 과제와 전망」.
정현미, 1996, "가정폭력에 대한 민사법적 개선제도 및 형사사법적 절차개선 방안", 새정치국민회의 토론회 자료집.
조병인, 1998, "犯罪申告率 提高努力에 관한 考察"「형사정책연구」제9권 제2호(통권 제34호).
한인섭,
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론/ 양서원/ 배임호 외/ 2004
- 스토킹의 실태와 대책에 관한 연구/ 박철현, 이상용, 진수명/ 2000/ 한국형사정책연구원
- 스토킹 피해실태와 그 쟁점들/ 김은경/ 2003(통권 55호)
- 스토킹 행위에 대한 형사법적 대응과 그 한계/ 이건호/ 2005
- 스토킹
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처벌 경미
(3)식품제조업체의 자격기준 미흡
(4)단속 및 업무의 전문성 결여
(5)식품 등 수입판매업의 비효율적 관리
(6)실효성 없는 과다한 규제
3. 식품범죄의 효율적 대응방안
1) 미시적 측면
2) 거시적 측면 등
4. 결론
*참고문헌
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사회과학연구원, 사회과학논총, Vol.16, pp. 323-344
정혜선. 1999. '멀티미디어 정보보호 / 원격가상교육 / 코스웨어 ; 사이버 범죄와 정보윤리의 역학관계', 한국멀티미디어학회, Vol. 2(1), pp. 186-191. I. 서 론
II. 사이버범죄의 개념과 관련된 문
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사회문화적 요인
5. 마약범죄와 사회학적 이론 고찰
1)사회학습이론
2)사회통제이론
3)하위문화이론
6. 우리나라 마약범죄 치료의 현황과 문제점
1)법령
2)현황
3)시민단체
4)문제점
7. 우리가 가져야 할 마약범죄에 대한 사회적 태도-
II
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환경정화
5. 청소년 대상 성범죄자 신상공개 및 성보호활동 전개
6. 폭력 등 청소년 인적유해환경 개선
7. 청소년보호 특별사법경찰관리 지정?운영 및 청소년유해환경
8. 청소년보호 「중앙점검단」운영
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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