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호주편람, 대외경제정책연구원
호주, 살만하지만 소속감 못 느껴(2002) / 오마이뉴스 Ⅰ. 호주(오스트레일리아)의 역사와 관습
Ⅱ. 호주(오스트레일리아)의 교육
1. 입시제도
2. 초·중등교육
Ⅲ. 호주(오스트레일리아)의 자연환경
Ⅳ.
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환경 자체만 가지고 교육하여서는 안 되며, 다른 사회적 경제적 목표와 균형을 이루어야 한다).
참고문헌
강대구(순천대학교)·박선형(조선대학교) - 호주, 뉴질랜드와 미국의 교원 자격 기준 동향 비교 연구
곽기성 - 호주의 미디어, 다문화주
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다문화주의와 사회통합
1. 미국의 다문화주의 연구 배경
2. 캐나다의 다문화주의 연구 배경
3. 한국의 다문화주의 연구 배경
Ⅲ. 사회통합적 접근과 과제
1. 종합적이고 총체적인 접근의 필요성
2. 한국의 보편성과 특수성이 감안되
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다문화주의 유럽’의 종말?’, 『국민일보 쿠키뉴스』, 2005.11.6
‘호주, 다문화주의 폐기’ 『연합뉴스』, 2007.01.24 Ⅰ. 서론……………………………………………………………………………………2
Ⅱ. 다문화주의란?………………………
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다문화교육 이론과 실제. 학지사.
김정은 (2013). 다문화 가정 자녀의 학교적응 프로그램. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
문경희 (2007). 다문화 청소년 알아가기 해외정책사례 호주편. 서울: 무지개청소년센터.
박기옥 (2010). 다문화
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요하고 간과하고 넘어갈 수 있는 단순한 이슈가 아니다. 1. 서론
2. 시민의식 교육의 역사
3. 문화적 측면
4. 시민의식 교육에 영향을 끼치는 문제들
5. 시민의식의 주요 특징
6. 다문화 환경에서의 시민의식 교육
7. 결론
참고문헌
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Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적과 필요성
2. 연구내용
3. 자료분석방법
Ⅱ. 이론적 배경
1. 다문화가정의 형성
(1) 다문화가정의 개념
(2) 다문화가정의 현황 및 실태
(3) 다문화가정 자녀의 성장과 환경의 주요 특징
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다문화적 가치관과 생활양식을 일상생활에서 실천할 수 있도록 하는 체계가 필요하다.
이때의 다문화 교육의 목표는 단지 다문화적 지식과 가치관을 습득하는 것에 그치는 것이 아니라 인권, 민주주의 사회정의, 평등, 환경 등과 같은 보편적
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환경부 가이드라인
<표2-10> Classification of Indoor Climate 2000(인증) 핀란드 실내공기질협회(FiSIAQ)주관 실내공기질 인증제도
<표2-11> 노르웨이 국립공중위생원의 가이드라인 국립공중위생원에서 제시
<표2-12> 호주 가이드라인 NHMRC (호주 국립보건
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환경친화적인 생태관광이 부각되고 있는 추세속에서 우리나라도 생태관광 개발의 활성화가 필요하다. 각국에서도 생태관광을 큰 관심을 가지고 추진하고 있으며, 중국은 1999년을 '생태관광의해'로 지정한 바 있고. 호주도 이미 「생태관광
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환경공학 분야에서의 데이터 분석, 시뮬레이션, 모델링 작업에 큰 도움이 될 것이라 생각하는 바입니다.
아울러 다문화 환경에서의 교류 경험과 원활한 커뮤니케이션 능력도 갖추고 있어, 다학제적 협력과 글로벌 프로젝트 수행 시 중요한 역
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- "밝고 친근한 다문화가족 방문 지도사로 다가가"
02. 본인의 전공 및 경력에 관한 소견 - "진정한 나눔과 베품의 기쁨과 가치를 체험하며"
03. 임용 후 활동계획 - "다문화가족의 문화나 환경을 세심하게 고려하여 맞춤형 지도에 힘쓰고"
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다문화가정방문교사 자기소개서1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 지원동기 및 포부
II. 다문화가정방문교사 자기소개서2
1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등)
2. 성격의 장단점
3. 성공 및 실패경험
4
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다문화가정상담사 자기소개서1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 지원동기 및 포부
II. 다문화가정상담사 자기소개서2
1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등)
2. 성격의 장단점
3. 성공 및 실패경험
4. 지
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다문화 가족의 실력을 눈으로 확인할 때는 보람을 느낄 수 있었습니다. 그리고 이 과정에서 어려운 환경에도 포기하지 않고 열심히 살아가는 그들의 모습을 통해 환경을 탓하기에 앞서 자신이 서 있는 자리에서 최선을 다하는 것이 먼저라는
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