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관계, 사건, 경험
2. 나의 성격발달에 미친 관계, 사건, 경험의 이론적 근거
1) 프로이드의 정신분석적 성격이론
2) 에릭슨의 심리사회적 성격이론
3) 융의 분석심리학적 성격이론
4) 아들러의 개인심리학적 성격이론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문
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관계를 통해서 타인과 관계하는 독특한 스타일을 배워서 익히게 되며 성인이 되었을 때도 상호작용 양식을 답습한다고 주장했다.
아들러의 개인심리학의 개념들은 현재 광범위하게 적용되고 있다. 특히 자녀지도를 위한 부모교육을 통해 아
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들의 진정한 자존감도 증가하게 된다. 인지행동적 입장에서는 역시 환자의 부적응적인 사고와 행동에 대해서 탐색하면서 현재 환자에게 스트레스를 주고 있는 문제에 대한 구체적인 해결을 시도한다.
참고문헌
권석만 저, 현대 이상심리학,
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심리학. 서현사
전윤식 외 7명(2003). 교육심리학. 시그마프레스
강갑원 외 5명(2004). 교육심리학 이론과 실제. 시그마프레스
김재원, 정명숙(1982). 인지발달론. 정민사
이정모 외 17명(1999). 인지심리학. 학지사 ◈ 목 차 ◈
1. 개념형성과
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관계에 관한 연구, 대진대 통일대학원, 2010.
11. 이주영, 게슈탈트 집단상담 프로그램이 교사효능감 증진에 미치는 효과, 한국교원대 대학원 석사학위논문, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신분석적 상담이론
1. 철학과 인간관
2. 주요개념
3. 정신
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심리학적 분석
1. 군대에 대한 태도의 형성과 발달
2. 군대에 대한 태도와 행동 간의 관계
3. 그 밖의 이론들
(1) 인지적 부조화 이론
(2) 노력 정당화
(3) 신근성 효과
(4) 사회적 범주화
2부. 군가산점 논쟁을 통해 본 집단 간 갈등
Ⅰ. 제대군인 가
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관계의 적극성
4) 업무의 자신감
5. 성형과 다이어트의 위험성
1) 성형의 위험성
2) 다이어트의 위험성
6. 무분별한 성형과 다이어트 현상을 해결하기 위한 제언
1) 장단점을 모두 고려해야 한다.
2) 장점을 받아들이되 지나치지 않도록 한다
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들 간의 ‘관계’, 그 관계에서 유발되는 체험과 경험을 강조하는 방향으로 전환시켜야 할 필요가 있다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 이성진,「교육심리학」, 한국방송통신대학교, 2010.
2. 하워드 가드너, 임재서 역,「열정과 기질」, 북스넛, 2004.
3. 유기섭
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관계 심리학 권석만 학지사 2003
인간행동과 심리학 오세진 학지사 2005
아름다운 사람만들기 김영애 김영애가족치료연구소 2005
현대가족학 박경란외 공저 도서출판 신정 2004
한국부모교육센터 http:// www. koreabumo.com
김영애 가족치료 연구소
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심리학, 중앙적성출판사
김남희(2005) 지성과 윤리, 인간사랑
정창우(2006) 도덕교육의 새로운 해법, 교육과학사
유효순ㆍ홍순정(2008) 유아사회교육, 한국방송통신대학교 출판부
문용린 역(2004) 도덕성의 발달과 심리, 학지사
김민남(1998) kohlberg
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