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혼전 성행동에 대한 본인의 입장 및 향후 자신의 자녀에게 성교육을 어떻게 진행할지 자녀의 발달시기에 따른(아동기 0~7세, 학령기8~13세, 청소년기14~19세)자신만의 교육방법을 시기별로 각각 살펴보았다. 부적절한 성행동은 역기능적 가정환
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성행동에 대한 연구. 아주대학교대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 성폭력이란
2. 사회복지사의 입장에서 원인
1) 성차별적 사회구조
2) 왜곡된 성문화(성의 상품화와 퇴폐적 성문화)
3) 의사소통의 불일치
4) 성폭
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본인의 입장을 정하여 지시사항에 따라 논술해 보았다. 현대는 동물이나 자연적 대상조차 법률적 인격성(legal personality)을 보장해야 한다는 주장이 제기되고 있는 현실에서, 성적소수자들이 자신들도 일반 양성애자처럼 차별받지 않고 동등한
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, 정보통신정책연구원, 2006
- 안현진, “미혼남녀의 성의식과 자아존중감 및 정신건강과의 관계 연구, 서울여대대학원, 2003 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 혼전경험에 대한 일반적 가치관
2. 혼전경험에 본인의 가치관
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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혼전 성 경험
분 석
진정한 ‘처녀성’의 의미
대학생들의 ‘성의식 실태조사’
혼전섹스에 대해 어떻게 생각하는가?
혼전 순결에 대해서 어떻게 생각하는가?
미혼남녀들의 성의식에 관한 조사
성행동의 기준은 어디까지라고 생각하는
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