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프로그램 평가 및 98년 경제전망 연구보고서, 삼성경제연구소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. IMF체제의 원인
Ⅲ. IMF의 요구내용
1. 금융 구조조정
2. 기업 구조조정
Ⅳ. 경제위기의 특징과 연구
1. 1997년 경제위기의 발생과정
2. 1997년 경제위기의 특
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프로그램
1) 평생교육 프로그램의 정의와 대표모형
2) 평생교육 프로그램의 개발과정
3. 평생교육 학습방법
1) 학습방법의 개념
2) 개인중심 학습방법
3) 집단중심 학습방법
4) 경험중심 학습방법
제3장 평생교육 현황
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특징에 따른 예방과 고려사항
1) 정신적 적응 (Mental adjustment)
2) 인식상태(Cognitive status)
3) 청력의 저하(Impaired Hearing)
4) 시력의 저하(Impaired Vision)
5) 균형감각의 저하(Impaired Balance)
6) 약물복용(Medication)
7) 심박수 속도조절(Cardiac pacemaker)
5.
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특징의 교육
3) 바른 지도 방법 교육
4) 자녀와의 대화기법 전수 방법 교육
5) 가정에서 바람직한 학습환경 조성 지도
6) 유아교육 프로그램에의 부모의 지속적 참여
7) 부모를 위한 일반상식의 제
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특징에 관한 논의
1. 유아 다문화 교육의 개념
2. 유아 다문화 교육의 목표
3. 유아 다문화 교육의 내용
4. 유아 다문화 교육의 방법
5. 우리 나라에서 유아 다문화 교육의 의미
6. 유아 다문화 교육의 교수-학습 방법 및 영역별 활동
(1)
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특징
Ⅴ. 영국 미디어교육의 배경
Ⅵ. 영국 미디어교육의 경향
1. 웨일즈
1) 웨일즈의 포위스(Powys) 프로젝트
2) 웨일즈의 클리위드(Clwyd)
2. 잉글랜드
3. 스코틀랜드
Ⅶ. 영국 미디어교육의 프로그램
1. 영국 영화 위원회(British Film Institu
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개의 직업에 대한 예를 들라. 공중을 향해 세워 둔 사다리를 칠하는 사람, 영안실 디자이너, 축하 인사말 써 주는 사람, 1. 정신장애인의 특성
2. 연구내용
3. 마무리 프로그램
4. 노인 여가에 대한 정책적 배려와 노인의 여가프로그램
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약물사용의 고위험군
3. 약물사용의 단계
Ⅵ. 청소년 약물남용의 특징
Ⅶ. 약물남용의 문제점과 피해
1. 문제점
2. 피해
Ⅷ. 약물남용과 약물중독의 예방전략
1. 마약류(약물)의 오남용의 예방
2. 수습 및 대책
Ⅸ. 결론
참고문헌
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프로그램
3)인터뷰
4. 대구 광역시 북부도서관 평생교육원
1.프로그램 현황
1)성인을 대상으로 하는 프로그램
2)어린이를 대상으로 하는 프로그램
2. 북부도서관 평생교육원의 기본 지침
3. 주요 수요층과 대상연령, 인기 강좌
4. 강좌 홍
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프로그램은 유아의 수 개념 발달에 효과적이다.
둘째, 몬테소리 수 교육 프로그램은 유아의 수 개념 발달에 미치는 영향은 연령간에 차이가 없다.
몬테소리 수 교구를 활용하여 효과적으로 수 개념을 발달시킬 수 있다. 3세, 4세, 5세 유아들
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