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성격 유형에 따른 학교생활 적응도와 진로태도 성숙도의 차이」전남대학교 교육대학원 석사학위논문
서민희(2001)「한국 고등학생들에 대한 HOLLAND 직업흥미이론의 문화간 타당도 평가」이화여자대학교 대학원 석사학위논문 1. 홀랜드(Hol
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무역학과, 행정학과, 도서관학과, 컴퓨터학과, 세무대학, 정보처리학과, 법학과
회계사, 세무사, 경리사원, 은행원 법무사, 컴퓨터프로그램머
*진로유형별 설명. 1>성년기 직업발달
2>Holland 의 성격유형 이론
3>진로유형별 설명.
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홀랜드 직업성격에 따른 학습기술과 학업성적 간의 관계 분석,2012 ,조한익 외 1 명 , 청소년학연구
2) 다중지능이론과 홀랜드이론을 활용한 기초조형에 관한 연구,2021,변희진 , 한국디자인리서치(Design Research)
3) 홀랜드 직업성격에 따른 학습기
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3호, 2003.
김경미, 백사인, 「대학 신입생을 대상으로 한 Holland 진로집단상담 프로그램이 진로의식 및 진로의사결정능력에 미치는 효과」, 『한국취업진로학회』, 2011. 1. 서론
2. 본론
1) 성격이란
2) 홀랜드 이론
3. 결론
4. 참고문헌
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이론에 근거한 학과적응 분석, 박성미, 부산 : 부산대학교 일반대학원, 2001
Holland 성격이론의 국내 연구동향 및 한국 내담자에 대한 적용가능성 탐색, 이제경, 서울대학교 교육연구소, 2009
홀랜드 이론을 적용한 4차 산업혁명 시대 유망 직업카
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