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홈스쿨링을 이상한 눈으로 보지 않게 되었다. 미국의 펜실베니아주를 비롯한 많은 주에서 홈스쿨링을 정식 교육으로 인정하고 지원하는 입법도 이루어졌다. 이렇게 되기까지는 홈스쿨링을 하는 부모들이 법정에서 투쟁하고 함께 연대하여
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부모 대 아동으로 반응하거나 아동 대 부모로 반응하는 경우로서 교차적 상호교류가 생겨 대화가 원만하게 이루어지지 않게 된다. 예를 들어 아버지가 ‘이번 주말에 좋은 전시회가 있으니 같이 가도록 해요’라고 말을 한 경우 ‘집에서 유
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홈스쿨링 가정의 부모의 역할
홈스쿨링을 하면 모든 과목을 부모가 다 가르쳐야 하는가? 아니다. 홈스쿨링은 최대 장점이 바로 아이 스스로 하는 학습이다. 부모는 그들이 올바른 방향으로 갈 수 있도록 길잡이 역할을 해준다. 부모는 아이가
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홈스쿨링을 통한 교육이 학교교육에는 반성의 기회를 제공할 것이고 더 발전적으로 나아갈 수 있을 것으로 기대할 수 있을 것이다. 실제로 자녀의 학습에 시간과 정성을 쏟을 만큼 부모의 경제력이나 지적 능력이 뒷받침될 수 있어야 한다는
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홈스쿨링의 개념이 소개되었고, 일부 학부모들이 경쟁 지향적인 아이로 키우기 위해서가 아니라 이웃과 삶을 나누는 아이로 키우는 전인적인 교육을 목적으로 홈스쿨링을 실시하기 시작했다. 우리나라의 홈스쿨링은 결국 학교교육에 대한
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