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미술활동 프로그램이 ADHD유아의 행동에 미치는 효과. 한국미술치료학회
김승국 외(1997), 학습장애아교육, 교육과학사
최중옥 외(1997). 특수아동의 이해와 지도, 교육과학사
김동일 외(2002), 특수아동상담, 학지사
학습장애 참고사이트
http://rose
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자기 중심적 표현
10. 환상적표현
11. 대칭적 표현
12. 기저선의 표현
Ⅴ. 아동화(아동그림)의 발달단계
1. 착화기(Scribbing), 2～4세
2. 전도식기(Pre-Schematic), 4～7세
3. 도식기(Schematic Stage), 7～9세
4. 초기사실기(Drawing Raelism), 9～11세
5. 의사
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대학원, 1995
임영방, 르네상스 미술에 있어서 휴머니즘 문제Ⅰ, 서양미술사 학회, 서양미술사 학회논문집 1권, 1989
찰스 나우어트 지음, 진원숙 역, 휴머니즘과 르네상스 유럽문화, 도서출판 혜안, 2003
최정훈, 인본주의 심리학, 법문사, 1992&nb
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미술교육에서 모방의 의미와 모방학습의 적용모형에 관한 연구」인하대학교 교육대학원 석사학위논문
추남희(1983)「사회사업 지도감독실천과 학습이론」硏究論叢, Vol.11 No.- Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동발달에 대한 반두라(A. Bandura)이
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대학원 논문, 2015.
박희숙이승은, 유아의 자아존중감과 유치원 적응력간의 관계, 열린유아교육연구, 2007.
안범희, 성격심리학, 하우, 2001.
원유덕, 유아기 미술활동이 유아의 창의성과 자아개념에 미치는 영향, 동국대학교 교육대학원 논문, 2
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대학원, 1984
변윤연 - 뇌성마비 유아의 언어능력과 시지각 발달을 위한 미술치료 사례연구, 한국미술치료학회, 2011
송병호 외 1명 - 앉기자세 교정이 뇌성마비 아동의 상지동작 수행에 미치는 효과, 한국발달장애학회
안창호 - 동작훈련이 경직
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미술사의 새로운 지평을 찾아서』, 학고재, 1997
- 김영진, 『조선도자기사 연구』, 한국문화사, 1996
- 고유섭, 『고유섭전집4-고려청자』, 통문관, 1993
- 남미경, 「고려청자의 상감문양장식에 관한 연구」, 홍익대학교 대학원, 1983 Ⅰ. 머리
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미술지도(미술교육)
Ⅴ. 초등학교 고학년의 독서평가
1. 지필 평가
1) 외부 기관에 의한 지필 평가
2) 교사에 의한 지필 평가
2. 실기 평가
Ⅵ. 초등학교 고학년의 컴퓨터게임중독
Ⅶ. 초등학교 고학년의 효의식
Ⅷ. 초등학교 고학년
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대학원, 1988. 서울
김서현. \"해결중심 가족치료 이론을 적용한 집단 모자미술치료가 한부모 가정 모-자 관계개선에 미치는 효과.\" 국내석사학위논문 동국대학교 문화예술대학원, 2008. 서울
김소은. \"구조적 가족치료 이론을 통해 본 군인 가
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미술교육프로그램의 한국 유아미술교육을 위한 적용 방법에 관한 연구, 경희대 교육대학원, 2006 1. 표준보육과정과 누리과정의 제정배경과 내용구성에 대해 자세히 설명하시오.
1, 표준보육과정의 제정배경
2, 표준보육과정의 구성
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