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, 정기철, 역락, 2000
국어 문장의 형성원리 연구, 최웅환, 역락, 2002
문장작성법, 김정휘, 집문당, 1993
www. yahoo.co.kr - 문장결합으로 검색 1. 교과서에서 찾아본 문장결합
2. 홑문장과 겹문장
1)홑문장
2)겹문장
a.이어진 문장
b.안은 문장
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한 시론적 고찰”, 한국어학회 52. pp,1-24.
3. 송홍규(2008), “신체 관련 술어의 피동 표현”, 민족어문학회 58. pp.67-91.
4. 성수진(2016), “한국어 문장 유형 설정과 정상군의 홑문장 산출 양상에 대한 연구”, 한국문법 교육학회 27. pp.1-45.
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풀었나요?
-이번 학습활동은 조금 어려웠죠? 워낙 문장이 많고 대부분이 긴 문장이 많아서 그럴거에요.
자 그럼 이번에는 이 문장들을 모두 홑문장으로 한번 바꾸어는 활동을 해봅시다.
f -
-주의 집중한다.
-6명씩 모둠을 만들어 학습활동
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홑문장이 다른 문장 속의 한 문장 성분이 되는 문장
이어진문장: 둘 이상의 홑문장이 대등하거나 종속적으로 이어지는 문장
(가) 나는 사과와 배를 좋아한다.
(나) 엄마와 나는 닮았다.
홑문장과 겹문장 구분
→ (가)는 ‘나는 사과를 좋아한다
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홑문장 : 주어와 서술어가 한 번 나타나는 경우
겹문장 : 주어와 서술어가 두 번 이상 나타나는 경우 → 문장의 확대
이어진 문장 : 홑문장과 홑문장이 대등하거나 종속적으로 이어지는 것
안은 문장 : 홑문장이 다른 문장 속의 한 문장 성분이
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홑문장(단문)을 사용해야 한다. 그리고 추상적인 표현이나 비유적인 표현은 삼가야 한다. 과도한 수사법의 사용이나 문장접속 부사의 남발 등은 오히려 초점을 분산시키므로 자제해야 한다. 고등학교 국어 상 교과서에 나오는 다음 글은 많은
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