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전문지식 226건

전략 Ⅵ. 개념지도화교수학습전략 1. 개념지도화 학습전략의 의미 2. 개념지도 효과의 이론적 근거 1) 학습심리학적인 근거 2) 교수이론적 근거 Ⅶ. 협동교수학습전략 1. 분위기(Mood: M) 2. 이해(Understanding : U) 3. 회상(Recalling : R) 4. 탐색
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이에 대한 대비책도 꼼꼼하게 준비해야 된다 1. 화교 전략 2. 화교의 상술과 화교자본의 특징 3. 대한민국과 화교자본의 인연 4. 세계에서 화교 자본의 위치 5. 화교자본의 우리나라에 대한 투자현황 6. 앞으로의 대처방안
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전략 요소 (1) 정교화된 계열 (2) 개요화(epitomizing)와 요약화(summarizing) (3) 선수학습능력의 계열화 (4) 요약자(Summarizer) (5) 종합자(Synthesizer) (6) 비유(Analogy) (7) 인지전략 활성자 (8) 학습자통제 3) 일반적 정교화 교수모형 4) 정교화 교수설계
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전략 1.1 중국의 문화 1.2 중국 협상전략의 문화적 배경 1.3 중국 협상전략의 지역적 차이 2. 중국의 협상 전략 2.1 궤도전략 2.2 공산당식 전략 2.3 협상전략의 예 2.4 뉴스 속에서의 협상 예 3. 중국인과 협상 시 3.1 중국인과 협상전략 3.2
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화교수의 개념과 목적을 살펴보고, 교수내용의 차별화전략에 대해 구체적인 사례를 제시하고자 합니다. 차별화교수의 개념 및 목적 차별화 교수법은 학생들의 개별적인 학습 요구와 능력을 고려하여 교사가 교수 내용, 학습 방법, 평가 방
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논문 3건

전략”. 현지경영전략. 한국경제학회. 1998. 오재희. 한국 기업의 대 중국 직접투자의 결정요인 분석. 서강대학교 석사학위논문. 2000. 왕 풍. 화교자본의 대중국투자 실태. 성균관대학교 석사학위논문 1998. 원종근,현인규,지남웅. 국제마케팅론.
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  • 발행일 2005.09.22
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전략". 현지경영전략. 한국경제학회. 1998. 오재희. 한국 기업의 대 중국 직접투자의 결정요인 분석. 서강대학교 석사학위논문. 2000. 왕 풍. 화교자본의 대중국투자 실태. 성균관대학교 석사학위논문 1998. 원종근,현인규,지남웅. 국제마케팅론.
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  • 발행일 2004.06.28
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전략 평가; 한국의 과제 / 양지청 / 국회예산정책처 중국경제의 부상과 한국의 대응방안 / 변재웅 외 / 국제지역학회 춘계학술대회(2005) 1 . 중국경제의 급부상 2 . 중국경제의 위상 3 . 중국경제의 성장과정 4 . 중국경제의 성장 전략
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