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평가 연구 등이 이루어지는 것이 바람직할 것이다. 또한 청소년의 성태도와 관련된 사례분석, 심층면접 등의 질적 연구방법을 활용하는 연구, 성태도의 차이 하위요인에 미치는 요인에 관한 연구, 그리고 건전한 성태도 형성을 위한 프로그램
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교육의 정상화가 3불 폐지의 진정한 목적인 것입니다.
3불 정책 또한 현행 정부의 또 하나의 민심획득을 위한 수단으로 교육이 전락한 것은 아닌가 하는 생각이 든다. 교육이 수단이 아닌 하나의 목적이 되었으면 한다. Ⅰ. 3불 정책 존폐
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것과 같은 이치이다. 특정 장르의 책만을 읽거나 특정한 글만을 쓰도록 아이들에게 강요한다면 그것은 어른의 만족감을 채워주기 위해 아이들을 희생시키는 무지한 행동일 뿐이다. 중학년 (3-4학년) 독서지도 방법
- 독서지도의 원칙
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교육과정은 획일적인 교과서, 획일적 인지도 방법으로는 실효를 거둘 수 없다. 교사의 전문성, 학교의 지역성, 수업 계획의 탄력성이 최대로 보장될 때 통합적 수업은 보다 좋은 효과를 거둘 수 있다.②교육과정의 기본정신에 따른 평가체제
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비만도의 자가 측정법을 알아봅시다
비만의 원인과 치료방법에 대해 알아 봅시다
과제물을 요약해 봅시다
식사량과 비만과의 관계를 알아 봅시다
균형식을 위한 식사 구성탑
음식문화를 개선하는 좋은 식단제
형성평가
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평가한다.
1)영유아를 무리하게 움직이지 않는다.
2)호흡을 확인한다.
3)맥박을 잰다.
4)의식이 또렷한지 확인한다.
5)출혈이나 상처가 있는지 확인한다.
6)약물 중독의 증후가 있는지 확인한다.
7)도움을 요청한다.
8)응급 구조원이나
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교육학의 도입
듀이의 교육사상과 더불어 미국의 진보주의 교육을 소개하는 일이 주류를 이룸.
1960년대 중반까지 미국식 실증쥐 교육학상태를 벗어나지 못하여 상대평가, 심리측정, 객관식 시험 등으로 대변되는 방법적 기술중심의 교육 사
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창의적인 풍토를 조성하기 위해서는 화목한 가운데서도 자녀들을 완전한 인격체로 대하는 민주적인 가정분위기가 조성되어야 한다. 1) 가정의 형성
2) 가정의 형태
3) 가정의 기능
4) 가정환경과 교육
5) 가정의 교육적 의의
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교육
1. 학습장애아동을 위한 성공적인 통합요건
2. 정신지체 아동들의 교수-학습 전략
3. 행동장애 아동들의 교수-학습 전략
4. 읽기장애 아동들의 교수-학습 전략
5. 학습장애아동을 위한 비교수적 조건
Ⅳ. 학습장애아 교육
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다양한 선택의 기회를 주는 것이다. [1] 경험과 교육의 의의
1) 경험 중심 교육의 역사 개관
2) 경험 중심교육의 주요 특징
3) 듀이의 경험과 교육
[2] 경험주의 교육과정의 실례
[3] 경험주의 교육과정의 토론과제
3.결론 및 요약
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