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교육-문화ㆍ역사적 접근. 교육과학사.
조선미(2001). 비고츠키의 ‘근접발달영역’이론에 따른 교수-학습 방법 탐색. 석사논문, 인천교육대 교육대학원 수학교육에 관한 비고츠키적 접근
I. 비고츠키 이론의 교육적 적용
1. 발달과 교
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석
2. 학습고객 분석
3. 요구분석
4. 프로그램 목적 및 목표
Ⅱ. 프로그램 설계
1.프로그램 내용 설계
2.프로그램 운영설계
Ⅲ. 프로그램 실행
1. 프로그램 운영 계획 수립
2. 프로그램 홍보 절차
3. 예산
Ⅳ. 평가
1. 프로그램 평가의
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방법 체득으로 높은 전이력을 유지할 수 있다.
4) 내적 동기유발의 방법으로 학습효과 상승이 가능하다.
5) 고등, 초등 지식간의 격차를 줄일 수 있다.
② 단점
1) 교육과정 개발이 특정 교과에 치중됨으로써 교과 간에 분절 현상이 일어나고,
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교육과정 중학교
수학과학(교과군)연간 최소수업시간수 = 204
수학(교과별) 연간 최소수업시간수 = 102
재량활동 연간 최소수업시간수 = 102
●9월~12월 총 16주동안 월화수목금 1시간씩 수학수업
->16X5=80시간
추석, 개천절 빼면 78시간 (1시간은 4
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음악치료
2. 인본주의에 바탕을 둔 음악치료
3. 정신분석에 바탕을 둔 음악치료
4. 생체의학에 바탕을 둔 음악치료
5. G.I.M(Guided Imagery and Music)
6. 창조적 음악치료
7. 자유로운 즉흥음악치료
Ⅹ. 음악치료 사례
Ⅺ. 결론
참고문헌
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진단]
1. 유방 진찰
2. 유방 자가 진찰
3. 유방 촬영
4. 유방 초음파 검사
[유방암의 치료]
[유방암의예후]
★수술과정 & 방법
변형 근치적 유방절제술(Modified Radical Mastectomy)
진단
준비물Position : supine position
Drape
Procedure
★간호과정 적용
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조건
1. 서비스 기본자세
가. 외모 3대 포인트
나. 내형적 준비자세
(1) 인 사
(2) 인사방법
(3) 인사 5대 요점
(4) 대화방법
2. 올바른 전화 응대
가. 전화 받는 요령
나. 전화 거는 요령
다. 상황별 전화응대 방법
3. 미소-이미지메이킹
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교육목표이다. 아테네 사회에 있던 교육의 두 흐름은 상호 혼합되어 서구사회의 전통적 교육을 형성해왔다고 할 수 있다.
참고문헌
조경원·김미환·최양미·장선희·정광희 공저, 서양교육의 이해-역사와 사상, 교육과학사
Albert Reble 지음, 서
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교육의 기본 개념으로 수용되었으며 인간교육과 언어 교육을 중시했던 경향은 19세기 신인문주의자들에 의해 재평가되어 긍정적으로 수용되었다. 또한 자연의 원리에 따르는 교육방법은 코메니우스, 루소, 페스탈로치, 프뢰벨 등 자연주의
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평가’에 대한 올바른 이해가 바탕이 되어야 한다. 강박적 성과주의를 교사와 학부모가 떨쳐버린다면 교사, 학부모, 학생 모두가 ‘해방’될 수 있다. 올바른 기준과 방법으로 평가하고, 그 결과를 학생의 교육적 성취를 위한 방향으로 활용
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