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압력차를 읽는다.
다) 공기 압축기를 가동하고 벨브 10을 열어 실험하고자 하는 공기 흐름 속도로 고정한다.
라) 벨브 9를 조절하여 실험하고자 하는 유속으로 하여 manometer를 읽는다.
마) 공기 흐름 속도를 바꾸어가며 다,라 실험을 반복한다.
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to fluid mechanics, James A. Fay, The MIT Press
- 유체역학 기초실험, 모양우외 4명, 조선대학교 출판부
- Lab Manual and Text for Chemical Engineering (Fluid Mechanics), Yonsei University Department of Chemical Engineering, 1998. 9
- 유인상 외 2인, 화학공학 실험, 삼광 출판사
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압력손실도 증가함을 알 수 있었다.
6. 참고문헌
노윤찬, 서교택, 화학공학실험, 초판, 진영사, (2002).
고용식, 단위조작실험, 초판, 선학출판사, (2001).
http://scet.yu.ac.kr/curriculum/c04.html (화학공학실험).
Mc cabe. Smith Harriot / Mc Graw Hill, 단위조작, 2005.
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화학공학실험(Experiments in Chemical Engineering), 성기천외2명 공저, (주) 사이텍미디어, p.363 ～393
[2] 화학공학열역학 7th Edition(Chemical Engineering Thermodynamics), J. M. Smith외2명 공저, 김화용 외 2명 공역, 한국맥그로힐(주), p.36～48
[3] 유체역학(Introduction To
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다르게 나오는 것이다.
5. Reference
[1] 화학공학 유체역학. James O Wilkes. 도서출판 한산. p.55~77
[2] Essential 유체역학. 노병준, 박종호. 동명사. p.144~145
[3] 2011년 3학년 1학기 실험노트 1. Abstract
2. Experiment
3. Result & Discussion
4. Discussion
5. Reference
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6.2 단백질(Proteins) ------------------------------- 34
6.3 핵 산 --------------------------------------- 39
Ⅲ. Chitosan을 혼입한 spange제조 실험 ------------------ 45
Ⅳ. 결 론 ------------------------------------------47
Ⅴ. 참고 문헌 -------------------------------------49
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화학, 섬유 등을 선정하고, 신기술 산업에서는 통신, 디지털 가전, 생명공학, 소프트웨어, 전자상거래 등을 선정하였다.
을 선정하여 집중적으로 육성해야 한다.
원천기술의 개발을 위한 연구개발 활동의 강화, IT와 결합한 제조업의 소프트화
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실험장치 설계 및 방법
4-1 실험장치 이론 및 설계
4-2. 실험장치 사진
4-3 실험방법
5. 실험결과
5-1 나노유체의 온도변화 그래프
5-2 나노유체 체적비별 열전도도
5-3 나노입자 종류별 (Vol 1%)
5-4 나노유체의 체적비별 열전도도 증가 비교표
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화학공업과 기술
(9) 김주항 : 첨단환경기술
(10) 최익수 : 윤활 기술교육
(11)환경부,http://www.me.go.kr
(12)한국윤활유공업협회,http://www.kloia.or.kr
감사의 글
지금까지 환경공학을 공부하면서 그동안 배운 것을 기초로 하여 실험을 계획하고 수행하
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실험 장치 및 방법
2.4.1 측정 원리
2.4.2 측정 장치의 설계도면
2.4.3 실험에 필요한 부품 및 장비
2.4.4 설계 조건
2.4.5 실험 방법
2.4.6 실험 결과
제 3 장 결 론
3.1 정전기 일반론
3.2 정전기 피해 및 예
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실험 과정에서 예상치 못한 변수로 인해 반복적인 오류가 발생하였고, 이를 해결하기 위해 문제의 원인을 논리적으로 분석하고 실험 조건을 조정하는 과정을 거쳤습니다. 이 경험을 통해 공정기술 분야에서는 데이터 분석과 문제 해결 능력
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압력에 대해 설명해주세요.
8. 증류란 무엇인가요?
9. 화학에서 말하는 결합에 대해서 아는 대로 설명해주세요.
10. 물질 분류법에는 무엇이 있나요?
11. 팩터 값에 대해 아는 대로 말해 보세요.
12. 고분자의 장점에 대해서 말해 주세요.
13.
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화학 실험은 저에게 단순한 과제가 아닌, 세상을 이해하는 창이었습니다. 대학에 진학하여 화학공학을 전공하며, 이 이론들이 실제 세계에서 어떻게 적용되는지를 배웠습니다.
대학교 2학년 때, 제가 참여한 연구 프로젝트는 저에게 더 큰 영
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화학 및 재료공학 분야에서 선도적인 연구를 수행하는 기관에서 최신 연구 동향을 익히고, 글로벌 연구 네트워크를 구축하고자 합니다.
장기적으로는 연구개발 전문가로서 산업 현장에서 실용적인 기술을 개발하는 역할을 수행하거나, 연구
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최대한 많을 양을 효율적 측면에서 어떻게 얻을 수 있는지에 대한 논문을 썼습니다. 제가 2년간 해왔던 화학 실험반 활동은 저에게 화학실험에 대한 열정을 주었고, 또한 화학적 지식으로 사람들의 삶의 질을 높여주는 화학공학자의 꿈을 얻
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