|
실험을 하면서 만들어지는 무작위적 오차가 주된 원인이라고 볼 수 있을 것이다.
7. 참고문헌
raymond chang, <<일반화학>>, 자유아카데미, 2008, p61-63
화학교재연구회, <<현대일반화학실험>>, 드림플러스, 2012, p63-65 1. 실험제목
|
|
|
1,2,3을 / 2회에 4,5를 …)
녹는점 측정기를 식힌다. (약 40℃정도까지 충분히 식힐 것)
다른 시료를 사용하여 녹는점 측정을 반복한다. • 밀도
• 순수한 물질과 혼합물의 녹는점
• 혼합물의 %조성 결정
• 아보가드로수의 결
|
|
|
1) 김봉래 김득호, High Top 화학 Ⅱ 1권, 두산동아, 2003년
2) Wikipedia, Wikipedia Free Encyclopedia, Wikipedia Inc, 2006년
3) 두산동아, 두산세계대백과, (주) 두산동아, 2006년
4) 정수진, 결정학 개론, 양조출판사, 1997년
5) Charles Kitt디, 고체물리학, 범한서적, 1997
|
|
|
실험적(그래프상) : 21.8(C) 가 나왔다..
9.참고문헌
http://multispace.co.kr/junki/dc/ele_pl.htm
http://linux.k-dd.hs.kr/~oneten2/chem/533.htm
http://chem.ssu.ac.kr/chemlab/jeongi.htm
http://electrochem.kyungnam.ac.kr/chem/quiz1/b20402_05h01.html
화학당량 http://100.empas.com/entry.html/?i=173179&Ad=po
|
|
|
1050 ÷ 262.5 = 4 ml
x : 4 = 0.1 : 1000 x=0.0004g 표면을 덮는 데 스테아린산 0.0004g에 들어있다.
스테아린산의 순수한 부피(V)는 0.0004/0.847 = 0.0005ml 정도 된다.
단막 층의 넓이(A)는 = 이다.
단막 층의 두께(h)는 0.0005/60.79 = 0.00008 cm 이다.
탄소의 몰 질량은 12
|
|
 |
1종의 코돈을 번역하는 데는, 최소한 32종의 tRNA가 필요하다.
Ⅲ. 키토산을 혼입한 spange제조 실험
1. 실험 기구 및 시약
Hydroxide Powder
킴 와프스
acetic acid
삼각플라스크
주사기
2. spange 제조
-> 기포가 발생하지 않게 천천히 진행한다.
-> 냉장
|
|
|
1.3%), cell debris(49%), DNA(1%) 임을 구하였다. DNA-PEI complex를 효율적으로 제거 하기 위하여 원심분리를 한다. 1 서론 /6
1.1 α-Amylase
1.2 E. coli
1.3 S. lividan
1.4 Structure of cells and release area
2 본론 /21
2.1 E. coli A /21
2.2 E. coli B /47
2.3 S. lividan A /6
|
|
|
1992
13. Water-in-Oil Emulsion Formation: A Review of Physics and Mathematical ModellingEmergencies Science Division, Environmental Technology Centre, Canada.
14. 계면활성제의 응용. 정밀화학심포지움.p201∼232
16. D.J. Shaw. "Introduction to Colloid and Surface Chemistry, 4th ed".Butterworth Heineman
|
|
|
1 국내 나노기술의 동향
2-2 국외
2-3 국내외 기술 수준 비교표
2-4 나노기술의 산업기술에 미치는 파급효과 분석
3 나노입자 분석 및 선정
3-1 나노입자의 모양
3-2 나노입자의 크기 및 물성치
4. 실험장치 설계 및 방법
4-1 실험장치 이론
|
|
|
화학공업과 기술
(9) 김주항 : 첨단환경기술
(10) 최익수 : 윤활 기술교육
(11)환경부,http://www.me.go.kr
(12)한국윤활유공업협회,http://www.kloia.or.kr
감사의 글
지금까지 환경공학을 공부하면서 그동안 배운 것을 기초로 하여 실험을 계획하고 수행하
|
|
 |
13. 화학교육과
같은 양의 소금물과 증류수를 똑같은 불꽃으로 가열했을 때의 사간 차이를 비교하고 그 이유를 말하시오.
물 10L는 몇 몰인지 말하시오.
석탄 생산량이 감소하는 이유를 설명하고, 이로 인해 발생되는 문제와 해결 방안을 말
|
|
 |
1학년 겨울방학 때부터였다. 보충수업시간에 처음으로 화학Ⅱ를 배웠는데 공통과학 시간에 화학을 배웠을 때 보다 더 큰 흥미를 느꼈다. 오비탈이니 몰이니 하는 것들이 낯설게 느껴지면서도 왠지 모르게 끌렸다. 그리고 눈으로 볼 수도, 손
|
|
 |
13. 화학교육과
같은 양의 소금물과 증류수를 똑같은 불꽃으로 가열했을 때의 사간 차이를 비교하고 그 이유를 말하시오.
물 10L는 몇 몰인지 말하시오.
석탄 생산량이 감소하는 이유를 설명하고, 이로 인해 발생되는 문제와 해결 방안을 말
|
|
 |
특성에 관한 실험적, 수치해석적, 이론적 연구에 많은 도움이 될 것입니다. LG전자-1
LG전자-2
LG전자-3
LG화학-1
LG화학-2
LG화학-3
LG생활건강
LG CNS
LG 상사-1
LG 상사-2
LG 상사-3
GS 건설-1
GS 건설-2
LG 칼텍스 정유
|
|
 |
화학
1. 학교에서 연구한 내용들은(구체적으로 실험한 내용들과
실험에 사용한 분석 장비들의 종류, 모델링 프로그램명등)?
2. 합격하게 되면 어느 분야에서 어떤 것을 연구할 건가요? 1. 성장과정
2. 학창시절 및 자기개발
3. 지원동
|
|
메뉴펼치기
