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개입할 수 있어야 된다는 생각이 들었다.
2. 참고자료
인간행동과 사회환경(개정판 3판)(사회복지학총서 5) (개정3판) 이인정, 최해경 저 | 나남 | 2020.03.05 1. 환경속의 인간이라는 관점에 대한 학습자 자신의 견해를 밝히기
2. 참고자료
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적인 영향을 끼치지 않기 위해 주변 환경에 대해 더 잘 알게 되는 것 같다.
이러한 경우 외에도 나를 포함한 많은 사람들이 자신의 경험을 돌아본다면 환경에 상당한 영향을 받을 것이라고 생각한다.
따라서 스스로 성장해서 혼자 산다고 생
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대한 내용이 부족하다는 비판이 있음
※ 출처 : , 정옥분(2015), 학지사 영유아 발달 과제
피아제의 이론과 비고츠키의 이론을 비교하고, 두 학자 중 누구의 이론이 더 타당하다고 생각하는지 그 이유를 개인적 경험을 들어 설명해 보시오.
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학습자 중심 교수방법. 서울: 원미사.
손만호 (2005). 구성주의와 학습의 사회이론. 서울 : 문음사.
권대훈(2006). 교육심리학의 이론과 실제. 서울 : 학지사.
박소현 외, 『학습과 행동』, (서울: 시그마프레스㈜ , 2004)
김현민 ,「bandura의 사회학습
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인간수명 “100세 시대”의 도래와 함께 평생교육에 대한 기대는 날로 확산되고 있으며 이를 위한 노력도 다양하게 전개되고 있다. 따라서 그 어느 때보다 평생교육에 대한 필요성이 부각되고, 그 대상과 내용의 범위도 확대되고 있으며, 오늘
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