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환경적 가치와 환경행동
3. 결과에 대한 지각과 환경행동
4. 연구의 가설
5. 방법 및 절차
1) 조사대상
2) 조사도구
3) 독립변인
4) 종속변인
6. 결과
1) 환경가치차원의 확인
2) 환경적 가치지향에 따른 환경행동
-가치지향에 따른 환
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환경적 부담이기 때문에 환경경영은 완벽할 수가 없다는 평범한 진리를 기업은 잊지 말아야 할 것이다.
이제 환경문제는 범지구촌적으로 해결되어야 할 과제로 부각되었다. 그리고 이에 대한 개인과 기업의 책임있는 행동이 지역, 지방, 국
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가치관을 소유하게 되며, 자신에 대한 변하기 힘든 이미지를 가지게 되는 시기이다. 때문에, 청소년 상담은 그 중요성이 매우 크다. 수많은 청소년들이 거리를 방황하고, 교육과 가정, 사회에서 소외된 지금, 청소년상담을 통해 그들이 상처를
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환경적 자원을 개발하고 연결하는 역할도 중요하다. 이를 통해 클라이언트가 자신의 삶을 주체적으로 개선해 나갈 수 있도록 지원하는 것이 사회복지 실천의 궁극적인 목표라고 할 수 있다.
6. 참고문헌
김동배, 권중돈. 인간행동과 사회환경.
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차원에서의 통합적 접근을 통해 개인을 둘러싼 환경적 위험요인을 줄이고 보호 요인을 증진시키는 노력이 필요하다.
8. 참고문헌
김광웅, 유난숙, 박광배. (2020). 정서행동장애아 교육. 학지사.
박경희, 안소현. (2019). 청소년 정서행동문제의 위
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