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환경에 큰 위협이 되고 있으며, 농도 상위 도시들의 사례는 공공보건 정책 강화, 친환경 정책 추진, 신기술 도입과 같은 적극적인 대응이 필요하다는 점을 시사한다. 앞으로 미세먼지 농도 저감을 위해 국제적 협력과 국가 차원의 정책 개발이
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프로그램의 모형개발을 위한 요구도 조사 연구』, 동신대학교 대학원, 2017.
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=1436e9038fe503daffe0bdc3ef48d419 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
1. 의사소통장애의 이해
(1) 의사소통장애
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사전계획
1) 유아의 자유선택활동 계획
2) 자유선택활동 실행
3) 자유선택활동 평가
3. 유아 자유선택활동의 운영방침
4. 유아 자유선택활동의 지도원리
5. 유아 자유선택활동의 효과분석
6. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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환경) 프로젝트수업 사례
Ⅵ. 레지오에밀리아접근법의 가치와 효과
1. 교사에게 주는 교육적 가치
1) 아동에 대한 명확하고 깊은 이해
2) 동료 교사들이 협동하고 토론하여 적절한 학습지원
3) 학습지원을 위한 교사들의 전문적능력 성장
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환경이 바뀌면 변화에 대해 과다하게 반응
- 뭔가 자극을 경험할 때 행동 수행이 억제됨 (주의력 부족)
- 충분한 자극을 느끼지 못할 때는 뭔가 자극적인 것을 찾아나섬
- 교실 내에서 다양한 활동을 할 수 있도록 이동성이 높은 집기를 사용하
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클럽활동
1. 클럽활동의 조직 및 연간 지도 계획
2. 통일 교육의 내용 및 방법
1) IIE 학습
2) 가상 현실 체험 학습(simulation learning)
3) 퀴즈 학습
4) 자료 제시 학습
Ⅶ. 향후 남북통일체험학습(현장체험학습)의 방향
Ⅷ. 결론
참고문헌
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) 김동위 저 | 교육과학사 | 2000.12.15. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지식기반 사회와 학습사회의 개념 정리
2. 미래사회의 환경변화 양상에 비추어 볼 때 평생교육이 필요한 이유 3가지
3. 평생교육의 활성화 방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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환경을 제공 한다. 1. 계획수립표준
1-1. 프로젝트 목표
1-2. 작업 프로그램
1-3. 작업일정
1-4. 작업요원
2. 시스템정의
2-1. 시스템정의
2-2. 기능명세서
3. 프로젝트 추진일정 및 조직구성
3-1. 일정 계획표
3-2. 프로젝트 조
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환경에 적응해 가는 것이라고 했다.
참고문헌
1. 홍수정 외, 유아교육과정, 한국통신대학출판, 1994
2. 이순형 외, 보육학개론(3판), 학지사, 2012
3. 신화식 외, 영유아교육프로그램, 교문사, 2004
4. 이상욱 외, 유아교육개론, 학지사, 2001
5. 김영숙,
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프로그램
2. 또래 지도 학습 프로그램의 설계
3. 종합적인 또래 지도 학습 프로그램 개발
Ⅲ. 마인드맵학습
1. 개념 정의
2. 마인드맵의 특성과 장점
1) 마인드맵의 특성
2) 쓰기 기술 향상을 위한 마인드맵의 장점
Ⅳ. 놀이학습
1. 정의
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