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돕는다.
6. 꾸준히 약물복용을 하도록 돕는다.
#2. 자존감 저하와 관련된 사회적 위축
어릴적 손가락이 잘린 사고로 인해 자존감이 저하되어 있으며 손가락이 왜 다쳤냐고 물어보자 말하기를 꺼려하였다. 어릴적부터 손가락으로 인해 자신의
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대상자의 의사소통 과정 기록 및 분석표 - ③
- 정신상태 평가
- 투여 약물
#1 질병과정과 관련된 감각지각장애(환청)
#2 자존감저하와 관련된 사회적 고립
#3 지식부족과 관련된 비효율적 대처
#4 치료와 관련된 신체 손상의 위험성
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자존감 저하
#6. 환청, 활동감소로 인한 휴식, 수면, 활동장애 가능성
#7. 불충분한 영양섭취와 관련된 영양부족
#8. 환각을 경험하는 것과 관련된 불안
#9. 공격하고 싶은 충동과 공격행동에 관련된 신체 손상 위험성
#10. 알 수 없는 불안과
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7. 재발 관리
< 간호과정 >
2.간호진단
#1 신체 허약과 관련된 자가간호결핍
#2 환청, 환시와 관련된 감각지각장애
#3 신체 허약 및 불안과 관련된 자존감 저하
#4 기능저하와 관련된 대인관계 결여
Ⅲ. 결 론
※ 참고문헌
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자존감 저하
주관적 자료:
“저는 어릴때부터 따돌림을 당했어요.”
“나가면 저는 할게 없어요.”
객관적 자료 :
- 과거의 따돌림과 직장을 여러번 옮기게 된 경험으로 부정적인 생각을 함
# 2 망상, 환청과 관련된 불안
주관적 자료:
“ 흰
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저하 o 자존감저하
의 미
절망감/무력감의 언어적 표현 ○ 절망감,무력감
통제력 상실에 대한 지각/언어적 표현 -
자살적 사고의 언어적 표현 -
폭행의도의 언어적 표현 - 폭력의 위험성
타살의도의 언어적 표현 - 신체손상위험성
갈등의 인식
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자존감 저하, 사회적 고립 등의 문제를 완화하는 데 효과적인 교육매체가 될 수 있습니다. 이를 위해 음악치료의 기초 개념과 응용에 대해서도 폭넓게 공부하고, 향후에는 음악을 통한 통합교육 및 상담연계 수업을 기획하고자 합니다.
이러
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, 이를 적절하게 다루지 못할 경우 불안, 우울, 자존감 저하 등의 심리적 문제로 이어질 수 있습니다...(중략) 1.진학의 동기
2.전공분야에 대한 연구계획(연구하고자 하는 주제와 계획을 구체적으로 기록하십시오.)
3.졸업 후 희망
4.기 타
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저하시킬 수 있기 때문입니다. 심리상담 프로그램을 통해 장애인들이 자신의 감정을 표현하고, 정신적 건강을 증진시킬 수 있는 환경을 제공하고자 합니다.
마지막으로, 복지관의 서비스와 프로그램이 실질적인 효과를 거둘 수 있도록 정기
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