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그 답에 이르게 되었니?’ 또한 ‘아니야, 좋아, 옳아, 틀렸어’ 등 평가적인 단어나 표현을 지양하는 것을 들 수 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 구성주의적 교육활동에는 어떤 것이 있고 그 중에서 적합하다고 생각하는 교육활동의 예를 살펴보
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교육학, 교육과학사, 김종문 외 13명 공저(1998)
왜 구성주의인가, 문음사, 강인애(1997) 1. 구성주의적 교육활동에 적합한 학습방법
2. 구성주의적 교육활동에 적합하다고 생각하는 교육활동의 예를 3가지
3. 구성주의 학습방법을 위한 교사
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것이다.
Ⅶ. 결론 및 개인의견
개인적인 의견으로는 무엇보다 부모의 자질과 부모의 의지가 필요하다. 맞벌이로 바쁜 중에 육아를 다른 힘(TV나 컴퓨터 등)을 빌리려는 의도가 문제를 야기 시키고 있다고 본다.
그러므로 기관이나 정부차원에
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서로 동기를 부여하고, 서로의 의견을 공유함으로써 공동체 의식을 가지고 문제를 해결하고자 하는 방법이다. 또, 건강 신념 모형은 건강 행위에 대하여 인식하는 것이다. 즉, 자신의 건강을 증진할 수 있는 방안에 대한 기대, 그리고 자신의
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중요하게 생각합니다. 환자가 불편하거나 불안한 점을 잘 듣고, 그들의 상태에 맞는 적절한 간호를 제공할 것입니다. 또한, 병원의 최신 기술과 치료법을 숙지하고, 환자에게 가장 적합한 치료 방법을 제시할 수 있도록 계속해서 노력할 것입
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