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Ⅵ. 특별활동 봉사활동의 지도방법 (1) 봉사활동의 참된 의미와 가치를 인식시키고, 학생들이 자발적으로 참여할 수 있도록 지도한다. (2) 효율적이고 진정한 봉사활동이 될 수 있도록 사전 교육을 실시하며, 충분한 정보를 수집하고 면밀한 계
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  • 등록일 2011.04.04
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성격 4.장학의 기능 5.장학의 발달 6.유아교육기관에서의 장학의 필요성 7.유아교육기관에서의 장학의 유형 8.최근 장학의 변화 동향 9.유아교육기관 장학의 내용과 방법 및 문제점 10.유아교육기관 장학의 개선방안 11.참고 자료
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실제. 서울: 교육과학사. 1. 서론 2. 장학의 개념 3. 장학의 성격 4. 장학의 기능 5. 장학의 기본방향 6. 유치원 장학의 필요성 7. 유치원 장학의 유형 8. 최근 장학의 변화 동향 9. 유치원 장학의 내용과 방법 및 문제점 10. 유치원 장학의
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실제. 서울: 교육과학사. 1. 서론 2. 장학의 개념 3. 장학의 성격 4. 장학의 기본방향 5. 유치원 장학의 필요성 6. 유치원 장학의 유형 7. 최근 장학의 변화 동향 8. 유치원 장학의 내용과 방법 및 문제점 9. 유치원 장학의 개선방안 10. 참
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활동 참여 4. 다양한 인적 교류 Ⅲ. 행사활동(특별활동)의 계획 Ⅳ. 행사활동(특별활동)의 내용 1. 소영역별 활동 내용 체계 2. 세부 활동별 내용 체계 Ⅴ. 행사활동(특별활동)의 실제지도 1. 입학식 2. 시업식 3. 과학의 날 행사 4. 어버
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논문 162건

지도 프로그램의 사회 복지적 발전방안에 관한 연구”, 강남대 학교, 석사학위논문, 2003 조흥식, “한국 빈곤문제의 원인 규명”, 한국사회복지학회 추계학술대회 발표논문, 1996. 황의경, “도시빈민지역 지역아동센터의 역할과 위상에 관한
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  • 발행일 2012.03.19
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지도 계획에 의거하여 체계적이고 의도적인 교육이 이루어지면 아동들의 환경보전 의식이 향상되고 실천하려는 태도가 형성될 것이다. 나. 환경 관련업체 견학 및 교내 환경보전 활동 등 다양한 체험활동을 통하여 환경의 소중함을 깨닫고
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  • 발행일 2007.09.06
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봉사자 활용을 극대화함으로써 지역사회문제 해결에 시너지 효과를 창출할 수 있다. 그러므로 지역사회의 다양한 사회문제를 해결하기 위한 공공민간의 파트너십 구현을 위한 구심체로써 자원봉사활동의 활성화를 위해 정부와 지방자치 단
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  • 발행일 2012.03.19
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지도방법에 대한 고찰, 혜전 대학 논문집 제 7권, 481-501. 지성애(1995). 영아(0~36개월)프로그램 이론과 실제. 정민사. 최민수(1998). 수준별 교육내용 적용 방안 모색, 미래유아교육학회 추계 학술대회 논문집, 59-107. 청초초등병설유치원(2000). 2000
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
지도안을 제시하고 수업을 실시하여 알 수 있었던 것은 우리의 정서에 맞는 표현이 되었다는 것이다. 특히 표현재료에 있어서 먹물의 표현에 두려움을 느꼈던 학생들이 표현방법을 알고 표현했을 때, 뜻밖의 좋은 결과를 볼 수 있다. 참고문
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  • 발행일 2008.10.27
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취업자료 613건

지도할 때 주의할 점은 무엇입니까? [12] 청소년의 자율성을 어떻게 존중하면서도 지도할 수 있습니까? [13] 청소년 자원봉사 활동을 어떻게 활성화할 수 있을까요? [14] 청소년의 정신 건강 문제를 발견했을 때 어떻게 대처하실 것입니까?
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  • 등록일 2025.05.23
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  • 직종구분 기타
활동 소개 2.2 특별한 학업 경험 및 성과 소개 3.인성과 리더십 3.1 자기개발과 성장 경험 소개 3.2 동아리, 독서모임, 봉사활동 등의 참여 경험 4.독특한 경험과 역량 4.1 입시경험 및 공부 능력 소개 4.2 교과 외 다양한 역량 소개 5.대학 진학
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활동 소개 2.2 특별한 학업 경험 및 성과 소개 3.인성과 리더십 3.1 자기개발과 성장 경험 소개 3.2 동아리, 독서모임, 봉사활동 등의 참여 경험 4.독특한 경험과 역량 4.1 입시경험 및 공부 능력 소개 4.2 교과 외 다양한 역량 소개 5.대학 진학
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활동 소개 2.2 특별한 학업 경험 및 성과 소개 3.인성과 리더십 3.1 자기개발과 성장 경험 소개 3.2 동아리, 독서모임, 봉사활동 등의 참여 경험 4.독특한 경험과 역량 4.1 입시경험 및 공부 능력 소개 4.2 교과 외 다양한 역량 소개 5.대학 진학
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활동 소개 2.2 특별한 학업 경험 및 성과 소개 3.인성과 리더십 3.1 자기개발과 성장 경험 소개 3.2 동아리, 독서모임, 봉사활동 등의 참여 경험 4.독특한 경험과 역량 4.1 입시경험 및 공부 능력 소개 4.2 교과 외 다양한 역량 소개 5.대학 진학
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