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위한 목적으로 진행되었습니다. 제가 맡은 역할은 캠페인 기획 및 홍보로, 팀원들과 함께 설문조사를 통해 학생들이 필요로 하는 심리적 지원을 파악하고 프로그램을 구성했습니다.
SNS를 활용하여 캠페인을 홍보하고 다양한 활동을 통해 학
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하고, 연구의 결과가 실제 상담 현장에서 유용하게 활용될 수 있도록 실용적인 방안을 제시하고자 합니다.
이 외에도, 상담심리학을 기반으로 한 교육적 프로그램 개발이나 정신건강 교육을 통해 더 많은 사람들에게 심리적 도움을 주는 사회
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심리학 개념을 익혔습니다. 이후 직장 생활을 하며 교육 기획과 팀 운영에 참여했고, 이 과정에서 자연스럽게 조직 내 심리와 인재개발에 관심을 가지게 되었습니다. 특히 팀원 교육 프로그램을 직접 설계하고 진행한 경험은, 이론적 지식과
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활동에도 참여하고 싶습니다. 예를 들어, 심리상담에 대한 인식을 개선하기 위한 캠페인, 무료 심리검사 프로그램 기획 등 상담을 ‘찾아가는 서비스’로 전환시키기 위한 프로젝트에 참여할 계획입니다. 나아가 상담심리학을 연구하고 실천
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심리적 어려움을 겪는 환자들이 마음의 안정을 찾을 수 있도록 돕고, 치료 과정을 통해 긍정적인 변화를 이끌어내는 것이 제 목표입니다. 또한, 팀원들과의 협력을 통해 다양한 프로그램을 개발하고, 지역사회와의 연계를 강화하여 정신 건강
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심리사의 역할에 대한 교육 및 캠페인을 정기적으로 실시하여 인식 제고에 힘쓰겠습니다.
-시민 참여형 정신건강 캠페인 및 문화 행사 개최
-원주시 정신건강 포럼 및 학술대회 정례화
-정신건강 교육 프로그램 개발 및 초중고 교육과정 반영
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프로그램 개발입니다. 청소년기는 정서와 자아 정체성이 형성되는 중요한 시기로, 이 시기의 심리적 경험은 이후의 삶에 깊은 영향을 미칩니다. 하지만 많은 청소년들이 학업 부담, 또래와의 관계, 그리고 가정 내의 문제 등으로 인한 심리적
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. 이러한 경험들은 제가 연세대학교 심리학과에서 적극적으로 참여하고 노력하는데 큰 도움이 될 것입니다. 1.지원동기
2.관심학문분야
3.전적대학 전공과의 학문적 관련성 및 연계발전방안
4.학습목표 및 계획
5.기타 특기사항
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심리 연구자로서의 활동
실무 경험을 바탕으로 상담심리 연구를 지속하며, 심리적 개입의 효과성을 검증하는 연구를 수행하고자 합니다. 특히, 심리적 트라우마를 겪은 내담자를 위한 맞춤형 상담 프로그램을 개발하고, 그 효과를 실증적으
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심리학의 연구를 계속 진행하여, 새로운 치료 기법이나 심리적 개입 방법을 개발하는 데 기여하고 싶습니다.
또한, 사회적 기여를 위해 정신건강 교육 및 예방 프로그램을 기획하고, 다양한 사람들에게 정신 건강에 대한 인식을 높이는 활동
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