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대한 연구 12
5) 앞으로의 연구 방향 12
3. 체육과 교수·학습의 실제 13
1) 수업 계획 13
2) 수업 방식의 형태 14
3) 효율적인 수업 운영 15
4. 체육과의 평가 16
1) 참평가의 유형 16
2) 평가 방법 선정 및 평가 도구의 제작 17
참고문헌 18
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활동을 통하여 희망을 배워가고 꿈을 키워나갈 수 있는 장으로서 자리매김했으면 좋겠다고 생각했습니다. 목 차
청소년 방과후 아카데미 기관 방문 보고서
Ⅰ
청소년 방과후 아카데미 소개
-방과후 아카데미 추진배경
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학습경험 구성기능
4) 교수기능
3. 교수매체의 선택과 제시 방법
1) 교수매체의 선택
(1) 학습자 특성
(2) 수업 상황
(3) 학습 목표와 내용
(4) 매체의 물리적 속성과 기능
(5) 수업 장소의 시설
(6) 실용적 요인
2) 교수매체의
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학습성과
효과성
교수활동이 얼마나 잘 진행되었으며, 학습목표가 얼마나 잘 달성이 되었는가, 성취와 관련이 있음
효율성
교수시간 및 교수 비용으로 나뉜 교수 효과이 수준
매력성
학습자가 그 수업을 자신에게 얼마나 유의미한 것으
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학습 활동의 매개 수단인 발문 활동에 대하여 유의할 것을 환기시키고 있다.
또, 목표에서 종전보다 관찰, 분석, 조직하는 실험활동을 강조했기 때문에 수학을 활동적이고 구성적으로 지도하는 문제가 크게 부각이 되었으며, 심화과정이 있
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프로그램을 통해서 소년소녀가장의 발생을 예방하는 것이 필요하다.
(2) 가족기능 강화방안
소년소녀가정의 경우 여가 및 가정생활 만족도가 낮으며, 부모 역할 학습 대상의 부재로 성장 후 올바른 가장 역할 수행에 어려움을 경험하게 된다.
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활동
1. 청소년 자원봉사활동의 개념과 의의
5주 3강 2.청소년 자원봉사활동의 유형과 영역
3.청소년 자원봉사활동의 구성
6주 1강 자원봉사활동의 실제
6주 2강 청소년복지의 실천방법 Ⅳ : 청소년 수련활동
1.
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수련시설 등을 설치하고 적절한 프로그램을 제공해 주어야 한다. 이와 함께 특수한 문제를 지닌 청소년집단에 대해서는 그 문제나 대상에 따라 청소년복지기관이나 시설을 중심으로 전문적인 서비스를 제공해 나가야 할 것이다. 특히 우리나
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협력 필요성 (2) 가정과의 협력 필요성
2)유형
(1) 지역사회 연계 프로그램 (2) 가정 연계 프로그램
4. 본인이 유치원을 설립, 운영하는 원장이 되었다고 가정하고, 유치원 운영계획을 자유롭게 수립하여 서술하시오(10점)
5. 참고문헌
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활동 켐페인 활동
자선 구호 활동 환경,시설 보전 활동 등
행사 활동
의식 행사 활동 학예 행사 활동 보건 체육행사 활동
수련 활동 안전 구호 활동 교류 활동 등
6. <주 5일수업제 운영 계획>
가. 목적
1) 학생들의 자기 주도적 학습 능
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