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치료에서는 가족의 기능 회복이나 강화 등을 목적으로 가족의 의사소통 기술, 가족체계의 경계 만들기 등을 통해서 대인관계의 질적 변화를 꾀하고자 하는 일련의 상담 및 치료활동을 한다. 특히 체계이론은 인간행동을 이해하는 데 있어서
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치료관계의 활용
2) 내적 의사소통의 명료화(clarifying internal communication)
3) 설명(explanation)
4) 과제(written homework)
5) 경험적 학습(experiential learning)
6) 역설적 의도(paradoxical intention)
7) 역동적․실전적 숙고 치료활동(dynamic·existential reflection)
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치료교육활동의 감각·운동·지각훈련 교육과정
가. 성 격
나. 목 표
다. 내용
1) 내용 체계
2) 감각 기능 내용
라. 교수-학습 방법
마. 평 가
2. 감각·운동·지각훈련의 목표와 내용
가. 목 표
나. 훈련내용
1) 내용체제
2) 훈련 내용
가)
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치료 교육 활동 교육 과정의 변천
(1) 준 교육 과정 시기(1945~1984년)
(2) 제정 교육 과정 시기(1985년~1992년)
(3) 개정 교육 과정 시기 (1993~1999년)
(4) 통합 교육 과정 시기(2000년 이후)
2. 치료교육 활동 교육 과정 개정의 중점
(1) 교육과정
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절 전이를 하고 있다.
2. 과제유형 3가지를 사용하여 새로운 언어치료 목표 서술하기 - 5점
언어치료 목표 1
( 모방을 통해 ) 아동은 모음을 8초 이상 연장발성할 수 있다.
언어치료 목표 2
( 단서/촉구를 통해 ) 아동은 모음을 8초 이상 연장발성할
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활동
집단활동의 구조화와 치료적 용인이 집단치료보다는 느슨하나 그 근본적인 맥락은 유사하므로 여기서는 집단활동의 개념과 종류, 실행원칙에 대해서만 간단히 검토하고자 한다. 추후 집단활동의 과정에 대한 상세한 매뉴얼이 작성되어
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음악치료의 접근방법
1. 이론적 배경에 따른 치료접근
1) 인지개발을 위한 음악치료
2) 신체활동 및 행동수정을 위한 음악치료
3) 정신분석 및 관계형성을 위한 음악치료
2. 음악활동의 형식에 따른 진행방식
1) 비구조적인 형식 (놀이자 중심의
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정보를 얻고 상호교환하면서 사람들과의 사회적 접촉 또한 증가된다. 이런 활동을 통해 지적호기심과 관찰력이 생기고, ADHD 및 품행장애의 부적응 행동을 예방하고 치료에도 효과적이다.
6. 동물매개치료 사례연구
전 세계적으로도 동물매개
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변화를 알아내는 것과 새로운 멜로디를 노래하는 것에 서툴다고 한다.
2. 활동 시 촉각자극을 제공한다
노년기는 감각기관의 퇴행이 지속되는 시기이므로 노인에게 촉각적 자극을 제공하는 것은 음악치료에 있어 큰 장점이 된다. 만약 북치
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치료활동에서 사용되는 녹음기나 CD 플레이어 등을 보관할 수 있다.
⑥ 치료실을 빙 둘러 의자를 준비하고, 중간 크기의 책상을 준비하는 것이 좋다.
9. 음악치료의 일반적인 과정
① 진단단계
일반적으로 음악치료에 참여하기 전에 의사나 상
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