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활용하는지 활용이유와 활용과정에서의 어려움은 무엇인지 각자의 의견을 제시해 보았다. 앞에서 제시한 학습이론을 성인교육상황에 적용할 때 적절한 교수-학습모형을 파악하는 두 가지 기준, 즉 학습과제의 복잡성과 개인의 학습능력 수
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인학습원리와 활용이유 및 어려움
2. 성인학습의 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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더 쉽다고 한다.
다음시간에 배울 내용에 대해 학습목표가 담긴 PPT를 제시하는 것 또한 행동주의 학습이론에 근거한 것으로 학습자의 준비와 기대효과를 유도하기 위함이다. 1. ICT 활용 수업지도안
2. ICT 활용이유(위 수업지도안에서의)
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활용시 가장 중요한 것은 무조건 수수료를 줄이는 것이다 불필요한 비용을 줄여나가는 것이 재테크의 가장 기본적인 원칙
수수료를 줄일 방법은 도처에 있는 데도 수수료를 빈번하게 내는 습관
결국 게으른 사람만이 돈을 못 모으게 된
재테크 재테크, 방법 해야 하는 이유, 재테크 방법, 재테크를 해야 하는 이유, 수시 입출금 통장의 활용, 특성, 현황, 관리, 역할, 기법, 시사점,,
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활용, 신중한 설문작성 및 충분한 검토.
설문을 활용하는이유 : 표준화된 설문지 작성, 필요한 정보선별, 객관적 정보입수
설문지 구성원리 : 설문조사 소개와 인사말, 설문형태와 질문항목, 분석을위한 응답자 정보
설문지 작성원리 : 질문
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