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예비교사를 위한 교육방법의 이론과 실제, 학지사
-조성일 외 4인(2002), 교육방법 및 교육공학, 동문사
-백영균 외 7인(2003), 교육방법 및 교육공학, 학지사
-http://www.mspil.co.kr/
-http://blog.naver.com/rlovpooh/2783614 1.Peer teaching의 개념 및 정의
2.Peer
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예비교사를 위한 교육방법의 이론과 실제』, 학지 사, 2008. 1. 협동학습의 개념
2. 협동학습의 기본 원리
3. 협동학습의 절차
4. 협동학습과 전통적 소집단학습의 차이
5. 협동학습의 장단점
6. 협동학습의 모형
7. 협동학습의 기술훈련
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서 내 몸을 통하여도 전류가 흘러 저항과 내가 병렬로 연결된 효과가 측정되어 정확한 값을 측정할 수 없게 된 이유를 생각할 수 있었다. 세 번째로는 완벽하게 이상적일 수 없는 환경과 실험자의 미숙함을 생각해보았다.
측정값과 계산 값을
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다이오드 특성 전압 실험 예비 보고서
1. 다이오드 특성 및 반파 정류회로 실험
1) 다이오드 전압 - 전류 특성
순방향 바이어스 특성
역방향 바이어스 특성
2) PSpice 회로도
(1) 전압-전류 특성 곡선
D1 다이오드의 전압강하로 인해 0.6V를 조금 넘
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이론의 발전, 정철현 (다산출판사/ 2003)
퇴계의 사당칠정설과 마슬로우의 욕구단게이론 비교연구/ 김춘식 1992
아브라함 마슬로우의 인간주의 심리학적 인간학/ 조성국 1996
아브라함 마슬로우의 자아실현 욕구의 개념과 禪사상/김병원 2000
maslow
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회로를 결선한다.
4).전원을 VTH에 맞추고 S2를 닫고 IL를 측정하여 기록하여라.
5). 3.3k 을 연결하고 다시 IL를 측정하여 기록하여라.
6).실험 2에서의 각 저항의 측정치와 RL값 3.3k 과 1k 일때의 IL를 계산하여 기록 한다.
4. 예비 보고서
1)다음 회로
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이론, (서울:교육출판사), 1988.
*유세환, 「중학교 도덕과 수업의 효율적 지도 방안」
*레포트 월드 검색 「열린교육(Open Education)에 관한 고찰」2005년 6월 6일 현재
*레포트 월드 검색 「교육심리학 최종 보고서-열 린 교 육-」2005년 6월 6일 현재
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(1)예비보고서
1.제목
2.목적
3.관련이론
4.실험 준비 결과값 예상
5.참고문헌
(2)결과보고서
1.제목
2.목적
3.실험 결과 및 검토
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(1)예비보고서
1.제목
2.목적
3.관련이론
4.실험 준비 결과값 예상
5.참고문헌
(2)결과보고서
1.제목
2.목적
3.실험 결과 및 검토
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이론을 보완하여 새로운 분석을 해야 한다. 그리고 역중심 평균지가는 각 역을 대표하는 것이므로 역발 전성숙도나 역교차수의 정도에 따라 지가가 높은 것으로 나타났다.
셋째, 지역성을 나타내는 변수는 도로교통, 형상지세, 면적이다. 도
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