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서울: 생명의 전화 자살예방 센터.
오승근(2006), 청소년의 자살태도, 자살위험성 및 생명존중교육 참여 요구와의 관계.
고려대학교 대학원 교육학과 박사학위논문.
오진탁(2008). 자살. 세상에서 가장 불행한 죽음. 서울: 세종서적
유수현(2003).
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서의 책임과 부모의 양육으로부터의 자유의 조화
⑥ 진수기 가족
- 대학, 군 입대, 취업 결혼 등에 적극적인 지원
- 텅 빈 가정상황에 적응하기
- 자녀의 독립에 대한 지원
- 부부관계의 재조정
- 사회적인 네트워크의 확장
- 자녀의 결혼 후 늘
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과 교수님의 차이점
3) 공부방법의 차이점
2. 중․고등학교와 대학교의 클럽활동의 차이점
1) 클럽활동과 동아리의 차이점
2) 클럽활동 시간의 차이점
3) 클럽활동 가입동기와 흥미의 차이점
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과학사
영재 교육의 이론과 방법 / 데이비드 A / 학문사
영재 교육 학원론 / 박성익 / 교육과학사
KAGE 영재교육 학술원 교육사업단
http://www.youngjae.net/kage/main.html 1. 영재교육의 역사 및 영재성의 정의
2. 영재아의 특성
3. 프로그램 계획
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서의 행동 특징
II. 진단 준거
III. 심리학적 평가
1. 면접법에 의한 평가
1) 구조적 면접
2) 반구조적 면접
3) 기타 면접 정보
2. 지적검사와 성취검사
1) 웩슬러 아동 지능검사(WISC-III)]
2) 집단지능검사
3) 학업성취검사
3. 신
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과 일치하는 자료와 정보가 풍부하게 준비되어 있어야 하며, 이를 편리하고 빠르게 이용할 수 있어야 한다는 것이다. 이러한 환경은 인쇄매체를 통해서는 구현하기가 어렵고 비용도 많이 들게 되므로 컴퓨터와 전자화된 자료은행, 통신망의
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과학기술부 http://www.mest.go.kr
매일경제 사회 이병문 2001.01.08
서울신문 사회 김영준 EBS 언어논술강사 2008.05.06
한국일보 칼럼 김영명 한림대 정치행정학과 교수 2009.05.06
[사교육은 평준화정책이 키웠다] 한국경제 정재형 한국경제신문 연구위
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과 작성한 보고서에 잘 드러나 있었다.
실험학교 졸업생들의 대학생활과 공부
고교나 8년 연구 위원회의 주된 질문은 '과연 대학 입시 준비를 전통적 방식으로 해오던 데서 벗어난 학생들이 대학에 진학하여 학업과 생활에 장애를 겪지 않을
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서에는 주로 대인관계지능과 자기이해지능에 관련된 내용, STSC 프로그램이 초등학교 아동의 다중지능과 창의성 향상에 미치는 영향, 조연희
즉 태도, 자신감, 협동심, 다양성에 대한 이해, 동기 등의 요인에 대한 보고를 함), 프로파일(profiles;
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서 론
과제를 시작하며..
Ⅱ. 본 론
1. 자원봉사의 개념
1) 자원봉사의 정의
2) 자원봉사의 특성
3) 자원봉사 동기의 이론적 기초
2. 청소년 자원봉사의 개념
1) 청소년 자원봉사의 정의
2) 청소년 자원봉사의 목적
3) 청소년 자원봉사
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