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기른다.
6) 잠재능력을 계발 한다.
2. 연령별 발달특성에 따른 미술활동 지도방법
1) 난화기(2~4세)
2) 전도식기(4~7세)
3) 도식기(7~9세)
4) 또래 집단기(9~11세)
5) 의사실기(11~13세)
6) 결정기 (13-17세)
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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과학연구소, 2019.
이수진, 「성숙주의와 행동주의의 상호 비교 연구」, 한국아동발달학회, 2018.
한지영, 「아동 발달 이론과 보육 과정」, 교육학연구, 2021. "
목차
1. 서론
2. 보육과정에 영향을 미치는 이론
2.1 성숙주의 이론의 장단점
2.
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업 성취도 관계 연구: 평정척도법 적용 사례\".
최현지(2020). \"사회적 지지와 직무 만족도 간의 상관관계 연구: 평정척도법을 중심으로\".
이수민(2021). \"부모 양육 태도와 아동의 자기조절력 간의 관계: 평정척도법을 이용한 분석\". "
목차
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업(Epochen Untreeicht)
4) 발달단계를 고려한 교육과정
5. 발도르프 프로그램의 강점과 약점
1) 발도르프 프로그램의 강점
(1) 내적 교육
(2) 문제행동의 예방 및 치료
(3) 생활교육
(4) 내적인 건강을 지키는 교육방법
2) 발도르프 프로그램의
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교육학회, 2008.
정창우, 인성교육의 이해와 실천, 교육과학사, 철학과 문화, 2015.
정인화, 고뇌하는 현대인을 위한 윤리학 강의, 서광사, 2002.
채후남, 칸트의 교육학 강의에 관한 해석적 연구, 인천교육대학교 교육대학원 논문, 2002.
허승, 가
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대학원, 2014
김소형, 직장인의 자아존중감 및 성인애착이 대인관계문제에 미치는 영향, 동국대학교, 2011 심리검사및측정 2024년 2학기 중간
Ⅰ.서 론
Ⅱ.본 론
1. 실시한 검사명 제시 및 검사에 대한 설명
1) 창업적성검사
2) 직업가치
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업교육연구.
권대봉, “인적자원개발을 지향하는 한국정보의 교육 패러다임 전환”, HRD연구, 제6권 제1호, 2004.
오재준. \"혼합현실 기반의 교육훈련 시스템.\". 국내석사학위논문 숭실대학교 정보과학대학원, 2022. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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서울대학교 출판부.
박민주. (2015). 소파 방정환의 아동교육론. 서울: 학지사.
송승환. (2020). 방정환의 아동사상과 현대 보육의 적용. 경기도: 교육연구소. 1. 서론
2. 코메니우스의 보육사상
3. 소파 방정환의 보육사상
4. 코메니우스와 소
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교육학 개론」, 교육과학사, 2017. 1. 서론
2. 영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정
2.1 신체적 발달에 따른 교수-학습 가정
2.2 인지적 발달에 따른 교수-학습 가정
2.3 사회적·정서적 발달에 따른 교수-학습 가정
3. 영유아 교수학습
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과학사.
김연아(2014); ASSURE 모형을 활용한 중학교 합창수업 지도방안 연구, 부산대학교 교육대학원 석사학위 논문.
서혜원(2010); 유아구강보건교육 프로그램 개발 및 효과에 관한 연구, 한양대학교교육대학원, 석사학위논문.
윤정미(2010); 구강
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