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이화여자대학교 석사학위 청구논문 서정화, 허철수, 박부권(1979), 「중학교 의무교육 실시에 따른 사립중학교 대책」, 서울 : 한국교육개발원 이종재(1978), 「중학교 의무교육 실시방안」, 서울 : 한국교육개발원 길동영(1987), 「한국근대 교육
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대학원 선발절차 5.3.1 입학조건 5.4 의학전문대학원 설치 후 나타난 문제점들 5.4.1 이공계에 불어 닥치고 있는 의사고시 열풍 5.4.2 높은 등록금 문제 5.4.3 전공 쏠림 현상 및 대학교육의 황폐화 5.4. 로스쿨과의 비교평가 5.4.1
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이화여자대학교 석사학위논문 중앙교육평가원(1987), 새 대학입시제도의 각 과목별 주관식 문제 유형에 관한 연구, 연구보고 87-2 차경수(1985), 대학신입생 선발의 본질과 방향, 대학교육 13호, 14, 15, 17 한국 대학 교육 협의회(1996), 97학년도 대학
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진학가이드, 고시계사 문봉섭, 2000년, 로스쿨혼자서가기, 좋은벗 출판사 한국대학신문, 2005년 10월 17일 ~ 10월 22일 ‘로스쿨 특집‘ 제1장 서론 제1절 연구목적 제2절 연구 방법과 그 범위 제Ⅱ장 로스쿨 도입에 관한 이론적 고찰
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이화여자대학교출판부, 양옥경 외, 2002 09. 여성가족부. 여성정책본부 홈페이지 http://www.mogef.go.kr/ 10. 여성한국사회연구회 편. {여성과 한국사회}. 427pp-428pp 11. 국회인권포럼. [여성의 성매매방지를 위한 정책연구 보고서], 서울, 2004, 62pp-64pp 
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전공과목을 바꿀수 있게 해야한다. 6. 명문대 최고주의를 개선 할 수 있는 정책방안마련 명문대가 최고라고 맹목적으로 믿고 있는 사회인식을 전환시킬 그러한 제도적 장치가 필요하다고 본다. 사실 명문대학생들이 다른 대학 학생보다 학업
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대학원을 입학하기위해서 가고 싶은 대학원의 교수님과 컨텍을 하여 미리미리 준비하겠다는 것입니다. 만약 조금 더 준비가 된다면 국내뿐만 아닌 국외에도 발을 디디고 싶습니다. 이번과제를 내주셔서 저의 진학의 길에 조금이나마 다시
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대학원, 전공 석사: 사회복지학, P.30-35 - 노인장기요양보험제도의 도입에 따른 문제점 및 개선방안에 관한 연구 / 안소희, 목원대 산업정보대학원, 전공 석사: 사회복지학, P.66~67, 73~74 -한동숙, 노인장기요양보험법이 기존 요양시설에 미치는
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이화여자대학교사범대학출판부 7. 한국교육학회(1997), 인성교육, 문음사 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 인성교육의 개관 1. 교육의 민주화와 인성교육 2. 인성교육의 영역 3. 감정지수의 영역 4. 레빈슨의 세련된 비판의 비결 5. 인성교육의 기본방향 6.
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이화여자대학교 교육공학과, 21세기 교육방법 및 교육공학, 교육과학사, 2002. 7. 정태범, 『교과서 연구』제2호, 한국2종교과서협회, 1989. Ⅰ. 교수매체의 분류와 유형 1. 교수매체의 분류 2. 교수매체의 유형 1) 전통적 시각자료
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