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업재단 세미나(2000. 10. 20) 기조강연 원고.
김종서김영찬(1979), “한국장학금제도 연구,” 교육논집, 서명원박사회갑기념논문집간행위원회.
류명혜(1990), “대학 장학금 정책 평가 연구-교육기회 형평의 관점에서,” 서울대학교 대학원 석사학
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청소년문제와 학교교육. 연세대출판부 Ⅰ.들어가며
Ⅱ.본문
1.우리나라 학교교육 현황
2.학교의 기능과 역할
3.학교교육과 교육병리현상
4.학교폭력 문제
5.집단따돌림 현상
6.체벌 문제
Ⅲ.맺으며
참고자료 및 문헌
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예산실(1998~2000), 결산/예산 분석 보고서「군인연금 특별회계」
정부기금운용계획서, 2001년도 공공기금운용계획서, 대한민국정부, P.141-163 Ⅰ. 연구배경 및 목적
Ⅱ. 군인연금제도의 이해
Ⅲ. 군인연금의 연혁
Ⅳ. 결론
참고문헌
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서 60만정도의 청소년들이 떠돌이 생활을 하고 있다고 하는데 이 숫자는 현재 상황의 열악함을 감안한다면 그리 높은 비율은 아니다. 손승영 외, <학업중퇴자의 조사연구>, 《학업 중퇴자 연구 실태와 대책》, 연세대 사회 발전 연구소, 199
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학업성취의 요인」, 서울 : 교육출판사.
김채윤(1980). '한국 사회계층의 구조와 변화', 한국사회과학연구협의회, 서울 :민음사
홍두승(1982), "직업분석을 통한 계층연구 : '한국 표준직업분류'를 중심으로," 「사회과학과 정책연구」, 서울대 사
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서 실무교육, 공인중개사 창업실무, 경공매 실무과정을 수료하였습니다. 그 외 워드1급, 전산회계사2급, 판매관리사2급, 태권도1단, 합기도3단 자격증을 취득하고 있으며, 대학원 학업 간 더욱 많은 부동산 관련 자격증을 습득할 수 있도록 자
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도서, 학습자료 등
많은 학자들은 학교의 물질적, 인적 조건들의 격차가 학생들의 학업성취에 중대한 영향을 미칠 것으로 판단하였지만, 실제 경험적 연구는 교육재원의 격차가 학생들의 학업 성적에 의미 있는 차이를 초래하지 않음을 증명
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으로 살펴볼 필요가 있다.
3. 학업성취의 개념 김양분, 「세계는 지금 ‘학업성취 개념’을 완전히 바꾸고 있다-외국이 학업성취평가 동향」,『Educational Development』, 2004, pp.59-63 참조
지금까지의 모든 논의에서 이론적인 개념의 학업성취와 현
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서울대학교 박사학위논문.
* 성기선(1999), 고등학교 평준화 정책이 학업성취도에 미치는 효과 분석, 한국교육 vol.26, no.2,
pp. 149-168.
* 이승표(2005), 교육을 받을 권리와 바람직한 교육정책 : 교육평준화 정책과 학교선택권을 중심으로,
건국대학
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서 1등(전과목 평균)을 할 정도로 공부를 잘 하는 어린이었다. 이러한 결과가 말해주는 것은 물론, 부모의 학력이나 아동의 지능 지수에 따라 학업성취의 차이가 있겠지만, 부모의 허용과 권위적인 양육 방식을 적절하게 사용하면 자녀의 학업
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