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부모가 함께 접근하고 해결한다는 자세로 유아교사가 부모를 대할 때 유아교육은 질적으로 향상될 것이다. 부모교육자로서 유아교사의 역할은 피교육자 역할을 부모에게 강조하기보다 파트너로서 부모와 교사의 공동 노력이 효율적인 교사
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진정한 관심을 보여줄 수 있다. 부모도 대우와 존경을 받고 싶어 한다. 교사는 개별 부모의 특성에 적합하게 대응하여야 한다. 유아교사의 부모관련 역할(유아교사의 부모의 역할)
1) 부모 관련 역할의 의의
2) 부모 관련 역할의 내용
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부모중 어머니 쪽만이 포함되었다는 사실, 따라서 본 연구의 결과를 일반화 시키는데에 한계가 있다.
＜참고 문헌＞
. 정갑순(2006). 『부모교육론』 창지사.
. 구광현, 김영숙, 이수남, 이은상, 최양미(2002). 『부모역할과 자녀교육』 과학사.
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방법
Ⅲ. 고든의 부모효율성 훈련
1. 부모-자녀 관계에 대한 견해
2. 부모교육의 목적
3. 부모교육의 내용
1)수용수준의 확인
2)문제 소유자의 확인
3)효율적인 대화의 기법
Ⅳ. 마치며
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부모교육이 개발되고, 부모들이 더 적극적으로 참여할 수 있을 것이다. 마지막으로, 부모 교육은 아이들의 미래와 사회적 안녕에 긍정적인 영향에 중추적인 역할을 할 것이다. 건강하고 지혜로운 부모들이 아이들을 성공적으로 육성하면, 사
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부모는 자녀의 정신적인 성장, 안전한 삶을 보장해야 한다는 책무 의식을 가져야 한다. 자녀의 욕구가 성장발달 단계마다 상이하다는 인식을 항상 갖고 각 자녀의 발달단계 욕구에 부응하는 부모의 역할과 기능이 무엇인지를 연구하고 찾아
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부모들에게 동기를 부여한다.
이와 같은 방안들을 통해 부모교육을 활성화하고, 부모들이 자녀의 교육과 발달에 적극적으로 참여할 수 있도록 지원하는 것이 중요하다.
Ⅲ. 결론
부모교육은 효율적으로 부모 역할을 할 수 있도록 돕기 위해
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부모교육 프로그램
1.강사교육과 일반교육으로 나뉨
2. 강사의 시범에 따라 역할놀이를 하면서 자녀양육기술 습득
3. 당면문제를 직접 다루어봄으로 자신의 자녀양육법에 대한 장단점 및 개선
3) 한계점과 비판
이러한 이론에 입각한 프로그램
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부모와 자녀관계를 만들어주며 책임감있는 시민으로 양성하는 역할을 하게 된다. 먼저 자녀에게 감정에 따라 솔직한 표현을 하게 하며 문제 소지자를 파악하며 부모의 효율적인 의사소통 기술과 상담자의 역할을 하게 한다.
(2) PET의 기본원
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한국부모코칭센타의 부모교육 프로그램은 여러 부모의 자녀에 대한 코치 대화기법을 전수함으로서 룰 모델로서의 부모 역할을 강조하고 있으며, 그러한 역할을 전수하는데 효율적인 프로그램이라 생각해 보았다. 또한 프로그램 자체가 부모
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