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바탕으로 한 교육은 청소년들이 자신의 잠재력을 인식하고 발전시킬 수 있는 토대를 마련한다. 강점 기반 접근은 청소년들에게 자신감을 주고, 자신의 강점을 활용하여 대인관계를 개선하고 학업 성취를 도모할 수 있도록 돕는다. 이러한 접
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이 다른 상사들처럼 ‘꼰대 같지 않아서’, ‘편안하게 이야기 하는 게 너무 부러워요’ 등의 말을 해주는 것을 경험한 적이 있다. 물론 본인만의 착각인지 모르겠지만, 유머는 본인에게 있어 강점이기도 하지만, 앞으로 더욱더 발전시켜야
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강점들이 나의 삶에 어떤 영향을 미치는지 깊이 생각해볼 수 있는 기회를 얻었다.
1. 배운 점
1) 강점의 개념적 이
VIA 강점 척도는 24가지 강점을 6가지 덕목으로 분류하여 설명한다. 이를 통해 각 강점의 개념을 명확하게 이해하고, 나의 강점이
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강점으로 분류했습니다.
1) 이러한 강점들 중 나에게 해당되는 주된 강점 3개를 선택하여 이 강점들에 대해 개념적으로 설명한 후,
2) 이러한 강점이 나에게 왜 주된 강점인지를 자신의 삶의 경험과 사례를 바탕으로 서술하고,
3) 이번 학기
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이 레포트는 VIA(Values-in-Action) 분류체계에서 인간의 강점들 중 나에게 해당되는 주된 강점 3개를 선택하여 이 강점들에 대해 개념적으로 설명한 후, 2) 이러한 강점이 나에게 왜 주된 강점인지를 자신의 삶의 경험과 사례를 바탕으로 서술하고,
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