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준다. 1. 토론학습에 대한 기본 이해
2. 토론학습의 이론적 기초
1) 토론학습의 의미
2) 토론학습의 교육적 의의
3) 토론학습의 유형
4) 토론학습 방법
◈ [보충] 쟁점 토론수업
*토론학습을 적용한 실제 수업 지도안(예시)
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방법으로 지도되어야 한다.
쓰기 지도는 다른 언어 영역(듣기, 말하기, 일기)와 연결되어 가르쳐져야 될 뿐 아니라, 타 영역의 교육활동과도 연결되어 가르쳐져야 한다.
(4) 쓰기 지도는 자연스러운 방법으로 이루어져야 한다.
자연스러운 방법
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말하기 불안 해소
(다) 의사소통의 점검과 조정
① 수용과 생산의 점검과 조정
② 사회적 상호 작용의 점검과 조정
(3) 담화 유형
(가) 대화
(나) 면접
(다) 토의
(라) 토론
(마) 협상
(바) 발표
(사) 연설
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있다
5) 신문이 카드로 변하네?
Ⅷ. 표현력신장교육의 재량활동 사례
1. 표현활동이 갖는 의미
2. 다양한 표현력 기르기 활동의 실제
1) 다양한 표현력 기르기
2) 표현력 신장 활동을 통해 얻은 효과
Ⅸ. 재량활동 관련 제언
참고문헌
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훈련하는 의미있는 학습과 의미있는 훈련을 강조한다.
듣기, 말하기, 읽기, 쓰기를 함께 전면적으로 발전하며, 모국어를 이용하고, 범한 과오에 대해 분석과 보완을 진행한다. 광범위하게 시청각교육도구를 이용하여 외국어교육을 상황화,
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현대의 다양한 가족형태
(1)세계의 다양한 가족형태
(2)현대의 다양한 가족형태
4.가족을 이루는 요소
(1)가족의 요소
(2)가족의 요소 중 강화된 기능
(3)가족의 요소 중 약화된 기능
5.'건강한가족' 과 '가족'의 정의
(1)개요
(2)'건강한 가족'과 '가
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기본예절과정
2) cs 심화 과정
3) 서비스 리더쉽 과정
4) 국제 비즈니스 에티켓 과정
(2) 대한항공 서비스 아카데미
1) 서비스 기본과정
2) 서비스 플러스 과정
3) 선택 전문과정
4)
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학습하는데 사용하는 3가지 방법
-경험, 사고, 언어
-경험, 인지, 언어
-경험, 수단, 언어
47. 영유아 언어의 특징에서 어휘상의 특징
- 동물어와 음식물어 : '맘마', '꼬기', '무이', '아탕', '멍멍이'등 동물과 음식물을 나타내는 말
48. 아동이 글을
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/ 4~5
ⅳ. 사이코드라마의 진행단계 / 5~6
ⅴ. 사이코드라마의 효과 / 6~7
나가면서
Ⅰ. 사이코드라마의 현주소 및 향후 방향
ⅰ. 한국 사이코드라마의 현주소 / 7
ⅱ. 사이코드라마의 향후 방향 / 8
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기본적 관점 ❖
2) 효과적인 성교육 프로그램 개발을 위한 조건들
(1) 성교육의 시기
(2) 효과적 프로그램의 일반적 특징
(3) 성교육의 방법
(4)친구들의 압박이나 위험을 피하는 거절의 기술
(5) 청소년을 위한 성
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