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나타난다는 사실이 발견 되었다. 이러한 결과를 바탕으로 기업과 학교, 공공기관 등 다양한 사회활동이 이루어지는 곳에서도 똑같이 적용될 수 있다. 1. 피그말리온 효과의 정의
2. 피그말리온의 어원
3. 피그말리온 효과의 구체적 사례
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개별화 전환교육계획(Individualized Transition Plan: ITP)의 법적 의무화
3) 전문인 양성 및 연구개발 체제 확립
2. 학교교육적 접근
1) 생활중심 교육과정의 운영
2) 직업 훈련/교육의 분리
3) 지역사회 중심의 프로그램 운영
Ⅸ. 결론
참고문헌
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효과
3. 종업원의 측면
Ⅵ. 지식경영 기업의 유형과 공통점
1. 지식경영을 실천하는 기업의 3가지 유형
2. 지식경영을 촉진시키는 요인
Ⅶ. 지식경영의 문제점
Ⅷ. 지식경영 선진사례
Ⅸ. 지식경제 발전을 위한 정책 방향
참고문헌
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효과
3. 종업원의 측면
Ⅵ. 지식경영 기업의 유형과 공통점
1. 지식경영을 실천하는 기업의 3가지 유형
2. 지식경영을 촉진시키는 요인
Ⅶ. 지식경영의 문제점
Ⅷ. 지식경영 선진사례
Ⅸ. 지식경제 발전을 위한 정책 방향
참고문헌
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훈련 현황과 취업 유망직종의 개발 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 여성실업의 특징
Ⅲ. 여성실업의 현황
Ⅳ. 여성실업대책(여성실업정책)의 문제점
Ⅴ. 여성실업의 사례
1. 사례 1
2. 사례 2
3. 사례 3
4. 사례 4
5. 사례 5
Ⅵ. 여성실업에 대한 대책
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효과
1. 학습자의 정보능력을 기른다
2. 학습자의 종합 표현력을 기른다
3. 다양한 정보에 기초한 학습을 한다
4. 학습자의 다양한 개성에 대응한다
Ⅶ. 외국의 멀티미디어활용교육(멀티미디어활용교수학습) 사례
1. 멀티미디어 프로그램
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효과를 이론적으로 정의하고, 후광효과의 사례를 살펴보고 문제점을 제시하였다.
4. 참고문헌
- 소비의 후광효과에 대한 연구, 전상민,여정성, 서울대학교 생활과학연구소, 2002
사람을 움직이는 100가지 심리법칙, 케이앤제이, 정성훈, 2011
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대한 개념 설명
3. 프로젝트기반학습사례 및 사례에 대한 분석
1) 프로젝트 사례
2) EMT(Educational Media and Technology)
3) Animals of the Tropical Rainforest
4. 분석 내용을 바탕으로 한 개선방안
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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효과
Ⅵ. 칭찬의 고려사항
1. 훈련의 목적을 생각해야 한다
2. 가능하면 자율적으로 해결하도록 해야 한다
3. 초점이 명백해야 한다
4. 부모-자녀간의 인간관계가 중요하다
Ⅶ. 칭찬의 사례
Ⅷ. 칭찬의 방법
1. 다른 사람 앞에서 칭찬한
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연구 : 창원시 사례를 중심으로”, 고려대학교 행정대학원 석사학위논문
최낙범, “마산-창원-진해-함안, 동일 생활경제권 바탕으로 효율성 제고 기대”, 지방행정, 제58권 제 671호
3. 보고서 및 기타
김병국(2011), 한국지방행정연구원, 시군통
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