|
로 분류되었다. 그러나 현대로 오면서 ‘ㅔ’와 ‘ㅐ’는 단모음화 되었다.
5) 모음의 배열순서: <훈몽자회> 범례의 모음 배열순서는 현대 한글 맞춤법과 비슷하다. 그러나 한글 맞춤법 제2장 4항의 해설에서는 사전에 올릴 적 모음 배열
|
|
|
음으로 가는 경우에는 발음에 큰 차이가 없는 경우 발생하게 되었다. ㅍ, ㅎ과 같은 글자들이 이러한 이중모음에서 단모음으로 이동하게 된 대표적 경우이다.
Ⅲ. 결론
끝으로 자모체계에 있어서 우리나라의 한글맞춤법과 훈몽자회의 비교하
|
|
|
훈몽자회의 편찬 목적
종래에 한자 학습의 기본서로 보급되었던 천자문, 유합 등은 일상생활과 거리가 먼 고사와 추상적인 내용이 많아 어린이들이 익히기에는 부적당하므로 새·짐승·풀·나무의 이름과 같은 구체적인 사물을 나타내는
|
|
|
1. 서언(緖言)
2. 최세진의 생애와 업적
2.1 최세진에 대한 평
2.2 최세진의 출생
2.3 최세진의 신분
2.4 최세진 연보
2.5. 최세진의 업적
2.6 최세진이 후대에 미친 영향
3. 訓蒙字會
3.1 訓蒙字會의 저작 동기
3.2 訓蒙字會의 체재
|
|
|
훈몽자회>와 <한글맞춤법>에 나타난 자모체계를 배열순서, 소실자음과 모음, 그리고 경음(전탁음)과 단모음 및 이중모음에 대하여 살펴 보았다. 특히 현대국어의 단모음과 이중모음에 대하여는 앞으로도 많은 논의가 이루어질 것이다.
|
|
메뉴펼치기
