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흡연의 영향
-피해 줄이는 방법
6. 실제 담배를 접할수 있는 상황에서 대처법(5,6학년 기준으로 그 방법을 제시함, 사진과 그림
수업에서 말을 따라해보게 하기!)
7. 퀴즈
- 수업시간에 했던 내용들을 퀴즈로 풀기 o x
-선서까지 해볼수 있게
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흡연예방교육의 목표
Ⅳ. 흡연예방교육의 필요성
Ⅴ. 흡연예방프로그램의 목적
Ⅵ. 흡연예방프로그램의 활용 방법
Ⅶ. 흡연예방프로그램의 활용 사례
1. 흡연예방 교육을 위한 교사 연수 실시
1) 흡연예방 현직 연수
2) 수업 연수
3
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흡연예방교육은 초등학생의 흡연예방에 효율적인 방법이라고 할 수 있다. 아울러 흡연지식의 증가는 흡연에 대한 태도와 의사결정에 영향을 미치므로 이를 위해시청각 자료를 이용한 강의식교육도 함께 병행되어야 할 것이다.
11. 시사점
모
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흡연예방교육
대상
회차
1
학습목표
교과
보건교육
실습
학습주제
청소년 흡연의 폐해와 예방의 필요성
수업유형
강의 및 발표
교수학습자료
PPT자료, 흡연의 폐해 관련 동영상
학습
단계
학습
효용
교수·학습활동
시간
학습
방법
비고
문제
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흡연하지 않겠다는 자신의 의견을 분명하게 말해야 합니다.
10분
10분
20분
10분
10분
카드
Ⅲ. 결론
지금까지 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 “초/중고등학생의 흡연예방교육”을 구성해 보았다. 보건교육 자료를 만들면서 무엇보다 초
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