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인 것보다는 어떤 특별한 것에 대하여 강한 두려움을 느끼는 경우가 있지만 거의 모든 것이 공포를 일으키는 원인이 될 수 있다. 불안과 공포를 느끼는 사람들의 대부분은 믿음이나 책임감 있는 행동으로써 그 감정을 해소하려고 하기 보다는
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희망센터 희망소식, 2011년
* 조혜영, “다문화가족자녀의 학교생활실태와 교사와 학생의 수용성 연구”, 한국여성정책연구원, 2007년
* 최성지 외, “국민 대통합을 위한 다문화가족정책 개선방안 발표”, 여성가족부, 2014년
* 손병덕 외, “가
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희망소식 2007
윤덕경변화순 박선영 (2005) 성매매방지법상 성매매피해자에 관한 연구,한국여성개발원
이미정 (2003) 한국 남성의 성구매 행동에 대한 연구:전라북도 남성을 대상으로, 전북대 대
학원 석사학위논문
이은애 김재광 (2006) 유럽 10개
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희망여행에는 많은 사람들이 나온다. 책의 후반부에는 그들과의 지속적인 연락이 오가고 취재 후 그들 주변에 어떤 변화가 일어나고 있는지, 어떤 일이 생기는지 간략하게 서술하여 준다. 그리고 마지막에는 가해자들에게 사형이 아닌 대화
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희망은 있다. 다지리.
오세항(2001). 공교육과 사교육의 비교 및 공교육의 나아갈 길 제시. 한남대 교육대학원.
유상덕(2001). 공교육의 위기와 극복방안. 한국교육연구소식1. 한국교육연구소.
이두휴(1999). 공교육의 위기와 희망. 한국공교육체제
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