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훈련들이 포함될 수 있다.
* 참고문헌
정신지체아의 학습지도 - 최영하 (대구대 출판부)
정신지체아 교육 - 최중옥 (양서원)
정신지체아 교육 - 조인수 (대구대 출판부)
정신지체아 언어치료
* 논문
감각통합과 놀이활동이 정신지체아의 언어 및
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훈련과 독화, 수화가 결합된 토털 커뮤니케이션(Total Communication)을 적용하면 청능과 언어에 발달이 촉진될 것으로 사료된다.
참고문헌
정희승 (2011), 골덴하르 증후군아동에 대한 감각통합치료 평가와 중재 : 사례연구.
한국콘텐츠학회논문지
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훈련프로그램이 주의산만아동의 주의집중과 학업성취에 미치는 효과, 광주교육대학교
최용순(2001), 정서장애아의 자유화에 나타난 표현 특성에 관한 연구, 전주교육대학교
허효순(2006), 지체부자유아 어머니의 자존감, 양육스트레스 및 스
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감각신경성 난청
7. 혼합성 난청
8. 외이의 원인
9. 중이의 원인
10. 내이의 문제
11. 청각중추의 원인
12. 약물에 의한 난청
13. 외상에 의한 난청
14. 메니엘병과 돌발성 난청
15. 돌발성 난청
16. 노인성 난청
17. 음향외상성 난청
18. 감염에
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훈련프로그램 적용효과에 관한 연구, 한국체육학회지, 제 35권 제 2호. 1.유아체육
1)유아기 신체활동의 중요성
2)유아기의 발달특성
(1)운동기능의 발달
(2)유아들의 특성과 관심
3)유아의 운동지도 시 유의 점
2.청소년 체육
1)스포츠
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감각통합치료에 관한 고찰
○ 조수철(1989), 유아자폐증의 사회성 발달에 관한 연구, 서울의대 정신의학지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자폐성 장애(자폐아동, 전반적 발달장애)의 의미
Ⅲ. 자폐성 장애(자폐아동, 전반적 발달장애)의 특성
1. 언어지체
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훈련절차를 설계하여 실행해야 한다. 이런 책임은 훈련받은 감독관이 현장에 상주하지 못하는 개인 사업체에 장애인이 고용되었을 때는 특히 중요하다.
<10> 통합
대부분의 지원고용 프로그램의 통합에 가장 큰 영향을 미칠 수 있는 과제
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감각통합의 원리와 지도방법, 도서출판 특수교육.
5. 박경숙(1994), 학습부진아와 자폐아의 치료, 샘터사(유아교육신서 29).
6. 박화문(1992), 장애아를 위한 감각통합법, 도서출판 특수교육
7. 실천 특수교육 1996. 1월호.
8. 이소현(1995), 장애 영유아
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감각 중재 관련 유의사항
감각 통합
- 자신의 신체와 환경으로부터 감각을 조직하고 환경 내에서 신체를 효과적으로 사용할 수 있도록 하는 신경학적 과정
- 통제된 감각 경험을 사용하여 아동이 전정계, 고유수용계, 촉각 감각을 통합할 수
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, 85세 이상 여성
⇒고유감각적 정보를 최대화시킬 수 있도록 낮은 굽, 얇고 딱딱한 바닥의 신발을
사용하도록 권장. 두 명의 노인을 대상으로 운동 프로그램을 설계해보자.
[1] 심폐지구력
[2] 근력
[3] 유연성
[4] 골량
[5] 인지적기능
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