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2013.12.23
52주간의 멋진 부모 코칭 Michael H. Popkin 저 | 홍경자 외 1명 역 | 학지사 | 2013.11.30
부모역할 조무아 저 | 리더스하이 | 2014.01.03. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모훈련성훈련의 중요성과 목적
2. PET 내용 및 원리
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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고든의 부모교육프로그램, 유능한 부모자녀관계
1.고든의 부모교육프로그램 목표
2.고든의 부모교육프로그램의 내용
1. 부모의 수용능력과 문제소지자
2.고든의 PET 원리
3.장애 요인적 언어표현
4.장애 요인적 언어표현의 원인
3.고든의
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고 올바른 자녀 양육방법을 터득하여 만족스러운 부모역할을 할 수 있도록 부모교육이 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 고든의 부모효율성훈련(PET)의 이론의 원리에 대하여 논해 보았다. 부모교육을 심리치료와 구분하여 부모교육과
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PET 프로그램을 적용할 때, 이런 유의사항들이 잘 지켜진다면 프로그램에 참여하는 부모들은 교사의 강의를 듣고 의사소통에 관한 여러 가지 원리를 배우며 토론 할 수 있을 것이다. 그리고 교사의 시범과 모델링을 통해 구체적인 기능수행 방
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고든(Gordon)의 부모효율성훈련이론
1. 부모-자녀 관계에 대한 견해
2. 고든의 부모효율성 훈련의 기본원리
3. 이론의 적용: PET에서 가르치는 양육 기술
(1) 수용성 수준 파악하기
(2) 문제의 소유자 파악하기
(3) 반영적 경청
(4) 나-전달법
(5)
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