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사고와 성취를 향상시킬 수 있도록 함
즉시 실행 가능
간단한 보조 자료들만을 필요로 함
학생들의 학업 성취 수준을 높이고 높은 흥미를 보인다는 것을 교사에게 보여줌
뇌기능에 관한 최신연구들을 상당히 잘 반영함
(2) 이 모형의 구조
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사고의 폭을 확장시킬 수 있다고 하였다. 또한 문제해결에 대한 통찰력을 증진하고 타인에 대한 이해를 높일 수 있다고 하였는 바, 언어는 인간 인지사고를 더욱 고차원적인 것으로 변화시키는데 있어 많은 영향을 미치는 것이다.
6. 언어와
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사고의 통합적 역할
피아제는 자기중심적 언어를 사고와 언어의 관계에서 과도기적 현상으로 간주했지만, 비고츠키는 이를 내적 언어로 전환되는 과정으로 보았다. 내적 언어는 문제 해결이나 자기 조절과 같은 고차원적 사고 활동의 핵심으
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고차원적 사고를 그리 요하지 않고 단순히 적용하고 익히는 형태의 정형화된 문제와는 달리 수학적 퍼즐은 어떻게 해결할 것인지가 그리 간단하지 않아서 문제의 구조를 면밀히 분석하고 다양한 관점에서 살펴보고 해결방법을 궁리해야 하
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고차원적 사고능력 신장, 연구학교 운영 보고서, 2007.
권낙원, 토의수업의 이론과 실제, 현대교육출판, 1997.
김진숙 외, 학교도서관 평가 및 교육적 효과 측정연구, 2003년도 교육연구개발 연계체제 공동연구보고 CR 2003-4, 한국교육학술정보원,
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