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교육을 지도하는 교수자, 학습자, 프로그램 개발자 등 평생교육을 실천하고 있는 모두가 나서서 앞으로의 첨단화된 미래 교육을 희망하고 개발하고 실현해 나가는 것이 미래 평생교육의 진정한 의미라고 생각한다.
참고문헌
최다빈, 신용회
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신용주, 위의책, 311쪽
[그림4] Brain Storming
√ 참고문헌
배석영 외, 『미래사회를 위한 평생교육개론』, 양서원, 2007, 31~257쪽.
성낙돈 외, 『평생교육학개론』, 청목출판사, 2009, 11~233쪽.
신용주, 『평생교육의 이론과 방법』, 형설출판사, 2004, 71~3
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교육경영, 청목출판사 2012
최은수 저, 평생교육정책론, 학지사 2012
차갑부 저, 평생교육론, 교육과학사 2012
신용주 저, 평생교육 방법론, 학지사 2012 1. 교육계획의 정의
2. 교육계획의 유형
1) 장·단기 교육계획
2) 전략·전술·문제
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교육. 대구대학교 출판부
2. 조앤 소워스 로리 파워스. 지체부자유 및 중복장애 학생의 직업 교육과 고용. 이화여자대학교 출판부
3. 김충기. 미래를 위한 진로교육. 양서원 1. 직업 · 진로 교육의 개념 및 의의
2. 장애 학생 진로 상담의
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교육(인성지도)관련 교훈자료 사례2
1. 6?25 사변 일
2. 혀 아래 독기 들었다
3. 신용
4. 한 가지 보고 열 가지 안다
5. 한 방울 절약이 석유왕으로
6. 식생활 습관
7. 우물 안 개구리
8. 공든 탑이 무너지랴
9. 윗물이 맑아야 아랫물이 맑다
10.
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미래는 존경받는 기업을 원한다”,「한국능률협회」
김원수.(1993) “기업 이미지 관리론”,「경문사」
국성호.(2004) “2005년 기업의 윤리경영체제 강화방안”「전국경제인연합회」
대한상공회의소.( 2003) “우리나라 반기업 정서의 현황과 과
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교육기관에서의 명상활동이 유아의 스트레스에 미치는 효과. 미래유아교육학회지, 12(1), 313-337.
최선우(2011). 포커싱 활동 집단치료가 여대생의 신체화 증상, 부정적 정서 및 감정표현불능증에 미치는 효과. 덕성여자대학교 대학원 석사학위논
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교육의 잠을 깨우다』, 지식공작소, 2020.
교육트렌드2022 집필팀, 『대한민국 교육트렌드 2022』, 에듀니티, 2021.
박상준, 『코로나 이후 미래교육 (학생 주도성·메타버스 교육·블렌디드 러닝)』, 교육과학사, 2021.
이종수, 『코로나 이후 세계 일
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교육연구, 25(4), 5-31.
황선진, 이종남, 이승희, 양윤(2002). (현대) 의상사회심리학. 서울 : 수학사.
Cratty, B. J. (1979). Perceptual and motor development in infants and children. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.
Eisner, E. (1985). The educational imagination-on the design and evaluation
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교육연구, 25(4), 5-31.
황선진, 이종남, 이승희, 양윤(2002). (현대) 의상사회심리학. 서울 : 수학사.
Cratty, B. J. (1979). Perceptual and motor development in infants and children. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.
Eisner, E. (1985). The educational imagination-on the design and evaluation
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(사)미래교육에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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(주)클로버미래인재교육에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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미래신용정보가 신용정보 분야에서 더욱 발전할 수 있도록 이바지하고 싶습니다. 미래신용정보 IT 자기소개서
1.지원 동기와 포부를 기술
2.지원 직무에 있어 자신의 특화된 경쟁력을 기술
3.앞으로의 포부를 구체적으로 기술
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교육 프로그램이나 세미나에 적극 참여하여 후배들에게 지식을 전수하고, 함께 성장하는 문화를 조성하고 싶습니다.
이러한 목표를 통해 미래신용정보의 비전과 목표를 실현하며, 신용조사 분야에서의 전문성을 통해 회사의 성장을 이끌어
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교육 프로그램이나 세미나에 적극 참여하여 후배들에게 지식을 전수하고, 함께 성장하는 문화를 조성하고 싶습니다.
이러한 목표를 통해 미래신용정보의 비전과 목표를 실현하는 데 기여하며, 경영 관리 분야에서의 전문성을 통해 회사의 성
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