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하기
(2) 과학 활동하기
① 채소를 알아봐요
② 채소를 길러 봐요.
③ 재배 방법을 알아요.
(3) 연계 활동하기
2. 겨울의 특징
1) 겨울
2) 특징
3) 실제 활동 - <구름을 만들 수 있어요>
(1) 학습목표
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하구나 하는 생각이 들었다.
안전교육시범유치원을 해서 그런 지 아이들이 안전하게 활동할 수 있게 세심한 점까지 신경 쓴게 눈에 보였다.
처음부터 마지막까지 배려해 주신 원장님과 주임 선생님께 감사드린다. Ⅰ. 유아교육의 중요성
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수준에까지 이르게 되면, 일상생활에 미치는 피해는 상상을 초월한다. 하루 24시간이라는 제한된 시간 중 많은 시간을 컴퓨터 앞에 앉아 있게 되면 자연 수면시간이 부족하게 되어 피곤하게 되고, 주위 사람들과 갈등을 만들수도 있게 된다.
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하여 바르게 추리할 수 있는가?
ㆍ올바르게 관찰할 수 있는가?
과학태도
ㆍ관찰활동에 적극적으로 참여하는가?
ㆍ모둠활동에 능동적으로 참여하는가?
10. 교과서 문제점 및 대안
[문제]
-여러 가지 꽃을 다양한 방법으로 관찰하는 데 있어서,
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하여 재미있게 이해할 수 있는 탐구 자료제작에 초점을 두었다.
따라서 자료의 조작활동을 통하여 수학적과학적 기본 토대가 마련되어 있지 않은 초등학생들일지라도 빛의 변화와 관련된 개념과 원리를 유기적이고 통합적으로 이해하고 적
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