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금연교실의 효율적인 운영-건강생활 습관교실 시범 운영 결과 보고서, 학교보건연보
* 국무총리 청소년보호위원회(2001), 금연준비 하나, 둘, 셋
* 금연정보실(2003), 청소년 건강의 길라잡이
* 송기수(1988), 고교생 금연을 위한 효과적인 생활지도
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금연교실 운영 학교 방문
목적: 금연교실을 체험함으로서 금연의 의지를 더 확고히 하게 한다.
소요시간: 2시간
준비물: 노트, 필기구
진행방법
1) 전문가 선생님과 참가자들은 상담을 통해 상담기록부를 작성한다.
2) 참가자들은 신체검사를
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시도, 경찰청 등과 협조 추진
4. 금연교육 교재 개발 및 보급
- 초중고생 대상 금연교육 교재 및 자료개발
- 전국 100개 금연운동 시범학교 보급 및 금연교실 운영
- 한국보건사회연구원, 한국금연운동협의회 등 협조
5. 금연캠프 운영
- 동하계
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금연사업의 효율화 방안 연구, 경희대
구로구 보건소(1988), 구로 느티나무 금연학교, 서울 : 형설출판사
이광자 외(2006), 정신간호총론(제5판), 수문사
한국금연교육협의회(2000), 우리모두 다 함께!, 금연교실 주니어
한국금연운동협의회, 담
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금연 프로그램 적용을 통한 습관성 흡연 학생의 지도 방안현장교육연구
분산 개성 중학교(2000), 자아 존중 감이 생기면 금연은 성공
천주교 대구 대교구 사목국(1997), 금연교실
한국금연운동협의회(1991), 자료집
KBS 영상사업단, 흡연의 피해
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금연교실 2000 CD자료, 2000
창원시 청소년종합상담실. 『학교폭력 실태 및 대처방안』1997.
http://www.youth.go.kr/main/default.htm ( 청소년 보호 위원회 )
에듀넷 http://www.edunet4u.net/top.html
열린 학교 전인 교육 http://chungan.es.kr/buse2.htm Ⅰ. 서 론
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