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금연만화 및 그림 그리기, 편지쓰기 등 학생이 흥미롭게 참여할 수 있는 교육 자료를 통한 흡연예방교육을 실시할 수 있다.
④ 금연홍보관 설치 운영을 활용한 잠재적 교육
학생들이 가장 많이 이용하는 장소에 청소년 흡연의 위험성 및 흡연
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금연자료를 탑재하여 열람하고 있으며 흡연예방과 관련된 행사 안내, 우수작품 등을 탑재하여 흡연 예방 및 금연 홍보 효과를 거두었다.
4. 다양한 프로그램 적용을 통한 지도
1) 시청각 자료 활용 교육
흡연의 해독성을 자주 생동감 있게 느낄
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및 시력 건강관리, 금연교육 및 성교육, 스트레스 관리 」중에서 1개를 선정하여 문제의 중요성, 이에 대한 합리적인 근거와 최신 현황을 기술하시오. (청소년의 식이와 영양)
1) 청소년의 식이와 영양 문제의 중요성
2) 청소년의 식이와 영양
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교육부(2016). 밥상머리에서 행복찾기. 교육부.
대한영양사협회(2010). 오늘도 아침식사 하셨나요?. 대한영양사협회. 1. 청소년의 식이와 영양, 신체활동과 수면, 구강 및 시력 건강관리, 금연교육 및 성교육, 스트레스관리 중에서 1개의 주제
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및 스트레스 대처행동과의 관계. 홍익대학교대학원 박사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년의 「 인터넷 게임 장애, 학교폭력, 자살, 청소년의 식이와 영양, 신체활동과 수면, 구강 및 시력 건강관리, 금연교육 및 성교육, 스트레스 관
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