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아닌, 사회의 공헌〕 1. 교육에 대한 사회적 접근의 필요성 2. 교육에서의 사회적 패러다임 3. 기능주의적 패러다임과 교육 4. 갈등주의적 패러다임과 교육 5. 해석적 패러다임과 교육 6. 교육현상에 대한 사회적 접근에 대한 재고찰
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기능주의적 접근의 한계 ① 기능주의자들이 사회에 대한 기본가정과 논리는 너무 단순하다. ② 기능주의 교육관은 다양한 인간능력의 개발이 폐쇄되어질 수 있는 부분이 있다. 5) 기능주의 패러다임의 의의 ① 기능주의 패러다임의 교육 적용
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기본사회 2. 학교교육의 기능론적 관점 3. 기능주의담론에 대한 비판 1) 기능주의담론의 문제점 2) 기능주의 교육사회학 패러다임에 대한 비판 3) 기능주의적 학교교육에 대한 급진론적 비판 Ⅲ. 결 론 Ⅳ. 참고문헌
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  • 등록일 2007.10.06
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교육사회학, 교육과학사, 2022 권원기 저, 사회학 이해, 정독, 2019 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회학의 3대 패러다임 1) 구조기능주의적 패러다임 2) 사회갈등 패러다임 3) 미시사회학적 패러다임 2. 사회학의 3대 패러다임의 비교 Ⅲ. 결론
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  • 등록일 2022.06.28
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기능주의적 패러다임에서 인간주의적 패러다임으로 이동하여야 하고, 미시적 사회관보다는 거시적 사회관에 의해 새로운 질서를 정립해야 한다는 것이다. 따라서 학교 교육이 이러한 시대적 변화에 부응하지 않을 수 없게 된 것이다. 통합교
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  • 등록일 2011.04.19
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논문 45건

패러다임이 국어교육에 영향을 미침으로써, 2007년 새롭게 고시된 개정 교육과정의 국어교육에서도 언어 수행의 맥락을 강조하고 있다. 국어과 개정 교육과정에서는 기존의 탈맥락적 국어교육에 대해 비판을 가하면서, 국어교육의 내용체
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  • 발행일 2013.02.18
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패러다임입니다, 서울: 낮은울타리, 1998 심웅기, "컴퓨터리터러시 교육과정 운영", 정보사회와 교육, 1998 윌리엄 로마노프스키 저, 신국원 역,『대중문화전쟁, 서울: 예영커뮤니케이션, 2001. _______, 정혁현 역, 맥주, 타이타닉, 그리스도인 - 기독
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  • 발행일 2010.03.18
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교육실패의 길을 걷는 것과 같다. 국립대법인화를 시행하기에 앞서 선행되어야 할 방안에 무엇이 있을까? 크게 양적인 발전과 질적인 발전으로 나눌 수 있다. 양적인 발전으로는 군소 국공립대와의 통합, 국가적 차원의 투자확대, 학교 영리
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  • 발행일 2008.07.07
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패러다임 제 1절 환경친화 주거에 대한 고찰 1. 환경친화 건축의 발생배경 2. 환경친화주거의 건축 현황 제 2절 환경친화 주거 사례분석 1. 국내 2. 국외 제 3절 환경친화적 단지계획의 활성화 방안 1. 녹지공간 계획
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  • 발행일 2008.10.15
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교육에 대해 다음과 같이 제시하고 있다. “오늘날 대부분의 디자인 교육은 실체와 명확한 대상만을 교육하고 있다. 또한 다분히 결과 지향적이며 기능주의적인 교육으로서 양적 접근이 위주가 되고 있다. 그러나 정보화시대의 조형예술은
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  • 발행일 2010.05.31
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취업자료 58건

1. 연구계획 저는 교육학과에서 디지털 기술이 교육에 미치는 영향을 연구하고자 합니다. 디지털 기술의 발전은 교육의 패러다임을 빠르게 변화시키고 있으며, 저는 특히 디지털 학습 도구가 학습자의 학습 경험에 어떤 영향을 미치는지에 대
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  • 등록일 2024.11.06
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능률교육 신입 자소서 자기소개서 지원동기 샘플 1. 능률교육에 지원하게 된 동기는 무엇이며, 향후 어떤 일을 하고 싶으십니까? (생략).....강조되고 있는 실질적인 영어교육 패러다임을 실현할 수 있는 전문가로서 활동하고 싶습니다. 그
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  • 등록일 2013.11.07
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교육 현장에서 활용될 수 있는 음악분석 이론 원리에 대해 살펴보면서 실제 음악교육 케이스에 적용해 보며 실질적으로 미래 음악교육 수요자들인 학생들에게 도움이 될 수 있는 음악적 사고 교육 패러다임을 발전시켜 나가도록 할 것입니다
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  • 등록일 2017.11.28
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교육 케이스에 적용해 보며 실질적으로 미래 체육교육 수요자들인 학생들에게 도움이 될 수 있는 운동의 양적, 질변 변화에 따르는 신체단련 교육 패러다임을 발전시켜 나가도록 할 것입니다. 또한 스포츠 강국들의 체육 교육과정에 흐름을
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  • 등록일 2017.11.28
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교육전공자로서, 교육의 본질에 대한 이해도가 비전문가에 비해 우월하다고 생각하며 평생교육사로서 기존의 정규교육에서 벗어나 평생교육으로 향하는 교육의 패러다임 변화에도 능동적으로 대처할 수 있는 기반이 마련되었다고 믿습니다
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  • 등록일 2016.03.16
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  • 직종구분 교육 강사직
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