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다색판화 연구
박석순 저(2005) : 엄마는 미술선생님, 양서원
이영욱(1996) : 미술과 진실, 서울, 미진사
에른스트 피셔, 김성기 역(1984) : 예술이란 무엇인가, 서울, 돌베게
Cropley, Arthur John(2004) : 창의성 계발과 교육, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 판화
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적
다색판화의 특징을 살려 표현하고자 하는 주제를
창의적으로
표현하기
다색 판화의 특징을 살려 주제를 창의적으로 표현한다.
상
수업중
관찰법
다색 판화의 특징을 살려 주제를 표현한다.
중
다색 판화로 표현할 수는 있으나 주제가 잘
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다색판화
1. 다색판화의 작업 유형
2. 다색판화의 표현특성
Ⅳ. 고판화
1. 고판화의 종류
1) 목판화?단색목판
2) 동판화
3) 석각판화
4) 석판화
2. 고목판화의 용구와 재료
1) 문지르개
2) 먹
3) 칼
4) 나무
5) 종이
Ⅴ. 동판화
참고문
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서로 다른 색의 작품을 보았을 때, 느낌이 어떤가요?
■ 차시 예고 하기
T: 다음 시간에는 다색판화이지만 다른 방식으로 판화를 만들어 보겠습니다.
S1: 재밌어요.
S2: 색다른 느낌입니다.
9´
1´
※판서계획
학습 단원 4. 다색 판화
학습 목표
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를 나누어 줄 테니 가져가서 잉크를 칠하고, 대지위에 판을 놓고 종이를 덮어 찍어내도록 해요.
S: (잉크를 칠하고 종이에 찍어낸다.)
감상
친구들의 작품 감상하기
◇ 다색 판화 감상하기
8‘
※칭찬과 격려를 많이 해주어 자신감을 갖도록
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(주)다색에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황, 대
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