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/ 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 I. 심리검사법
II. 면담법
III. 행동평가법
1. 자연관찰법
2. 유사관찰법
3. 자기관찰법
4. 참여관찰법
* 참고문헌
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아쉬웠지만 다른 병동에서는 배울 수 없는 환자분들을 상대하는 의사소통 방법을 배운 것 같아서 뿌듯하다. Paranoid SPR/정0윤/M/23세
<정의>
<주증상>
<관찰내용>
<면담내용>
<약물>
Risperdal
* 효과
* 부작용
Peniramine
* 효과
<소감>
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제2호.
황성철(2000). 사회복지실천의 효과성. 한국사회복지학회 춘계학술대회자료집.
네이버. http://blog.naver.com/daphne4001?Redirect=Log&logNo=70029053557 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 관계론
2. 면담론
3. 관계와 면담의 중요성
Ⅲ. 결 론
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면담 청소년의 특성과 면담절차
3. 면담 청소년이 경험한 가정, 학교, 이웃, 대중매체의 특성
1) 가정환경
2) 학교환경
3) 이웃환경
4) 대중매체의 특성
4. 가정, 학교, 이웃, 대중매체가 각각 면담 청소년에게 미치는 영향
1) 가정환
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정의 및 목적
2. 면접의 특성
3. 면접의 조건
1) 물리적 환경
2) 면접시간
3) 기록
4) 면접의 비밀성
5) 면접자의 예비지식
4. 면접의 종류
1) 정보수집
2) 사정
3) 치료
5. 면담의 준비
6. 면접 과정
1) 시작 단계
2) 중
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