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문학을 가르쳐야 학생들에게 감동을 전해 줄 수 있을 것이라고 생각한다. 끊임 없이 자신을 주저앉히는 압력 중에도 자신이 그리는 ‘이상’의 수업 모형을 간직하고 있는 교사가 바로 키틴선생님이라고 생각한다. O Captain! My Captain!
*참고문
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운 시도였다. 그러나 시간이 가면 갈수록 감상문이라는 목적, 새로운 장르의 도전이란 강박관념에서 벗어나 스스로 작품 속으로 빠져 드는 나를 발견했다. 그리고 작품을 보는 눈도 조금이나마 생겼다. 그래서 이젠 어떤 작품도 편하고 당당
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에서의 문학의 위치를 가장 높은 곳에 뒀다. 문학이 사회의 각 영역에 관류해야만 우리의 생활이 더욱 인간화된다고 믿었다. 이는 문학인으로서 더 강한 자부심을 보이는 부분이다.
아직도 미발굴된 이병주의 글은 첩첩 숨어 있다고 과언이
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이 있다 아무튼 바이런은 그의 영웅적 죽음으로 아무것도 증명하지 못하였다
시인으로서의 혁명적인 신면에도 불구하고 그의 죽음은 결코 그에게 적합한 죽음은 아니었다. 바이런은 ‘마음의 평형을 상실한 상태’에서 자살한 셈이었고 입
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대한 비판의식 사이에는 공통점이 존재한다는 점이다. 과연 인간은 과학기술의 힘을 빌려 인간으로서 할 수 없는 수많은 일들을 현실화시키는 것을 허락해야 하는 것일까? 아니면 인간이라는 존재의 한계를 극복하지 않고 있는 그대로 살아
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문학작품에서의 집시들은 비극적으로 생을 마감했다. 대표적으로 노틀담의 꼽추를 들 수 있는데 이 작품 에서도 집시여인인 에스메랄다가 나온다. 그녀는 모든 남자를 유혹하는 관능적 매력의 상징으로 많은 남자들의 선망의 대상으로 나온
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감상문 대회에서 다수의 수상 경험이 있으며, 이는 국어 교육자로서 제 능력을 더욱 향상시킬 수 있는 동기가 되었습니다. 이러한 경력을 바탕으로 연세대학교 교육대학원에서의 학습을 통해 더욱 전문적이고 효과적인 국어 교육자가 되겠습
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