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게임의 조건을 바꾸어 만들어서 즐길 수 있기 때문에 수업 시간 뿐 아니라 수업 외적인 활동에서도 많이 쓰일 수 있다는 생각을 한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 바둑돌 가져가기 게임(1)
1) 42개의 바둑돌에서 마지막 바둑돌 가져가기
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퍼즐과 게임 [하노이탑 전설, 하노이탑 원리, 하노이탑 소개, 하노이탑 피피티, 하노이탑 ppt, 바둑돌 옮기기, 바둑돌 옮기기 피피티, 바둑돌 옮기기 ppt, 바둑돌 옮기기 소개, 바둑돌 옮기기 개요, 바둑돌 옮기기]
하노이탑의 전설
지구의
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게임에서 사용하는 자료로 주사위, 말판, 바둑돌, 카드 등 주변에서 쉽게 구할 수 있는 자료를 활용한다. 교과서의 부록으로 실려 있는 준비물은 학생들이 직접 게임을 할 때 활용할 수 있는 것들이 대부분이므로 이를 적극 활용하는 것이 좋
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게임(수게임)
1. 게임을 통한 숫자 학습
2. 기대되는 효과
3. 활동 방법
1) 바둑돌 놀이(한 자리 수의 지도)
2) 수 카드놀이(두 자리 수의 지도)
4. 효과
Ⅳ. 행운의 숫자(수) 7
Ⅴ. 숫자암호(수암호) 만들기
1. 숫자에서 시작해서 문자열 만
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한다.(이긴 사람 먼저 시작)
② 양쪽 끝에, 자신의 바둑돌을 놓는다.
③ 번갈아 가며, 자신의 바둑돌을 이웃하는 빈 칸으로 1칸씩 옮긴다.
④ 가장 늦게까지 움직인 사람이 이긴다.
⑤ 다음 게임은 진 사람이 먼저 한다.
4. 새싹
1) 목표
규칙에 따
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