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위한 도덕성, 착한 아이 지향)
4단계: 법과 질서(사회질서 및 권위 유지, 사회질서와 권위 지향)
수준3: 후인습 수준
5단계: 사회 계약(사회 계약으로서의 도덕성, 민주적 법률)
6단계: 보편적 원리(보편적 원리에 의한 도덕성)
4. Kohlberg
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유지인 <콜버그의 인지발달이론을 통한 도덕성 함양에 관한 연구> 인천대학교 교육대학원,[2010]
콜버그 <콜버그의 도덕성 발달 이론> 문용린 역, 아카넷, 2000
김경미 <콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달 이론의 교육적 적용> 중앙대학
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도덕성을 파괴한다고 한다.
이 점에 관해서는 일찍이 베카리아가 ‘범죄와 형벌’에서 사형은 수많은 사람들에게 하나의 구경거리에 불과하고 법률이 고취하고자 하는 신성한 공포의 감정은 분노적인 동정에 압도당해 버리고 말며, 인간의
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위한 수단으로서의 단계로 이는 피아제 이론의 전조작기 단계와 매치된다. 세 번째 단계는 대인관계의 조화를 위한 도덕성 단계로 이는 피아제 이론의 구체적 조작기 단계와 매치된다. 콜버그 이론의 네 번째 단계는 법과 질서유지를 중시하
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위한 治政(Police), 정부기능의 유지를 위한 예산(Revenue) 그리고 국방(Arms)으로 나누어진다. 스미스는 교환적 정의는 도덕 체계의 대상으로 여기고 배분적 정의를 진정한 법학의 대상이라고 주장하였다. 더불어 그는 정의의 파괴는 권리가 박탈
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