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비맥락화된 문제를 공부한 학생들이 가장 낮은 성취도를 보였다. 또한 간단하고 비맥락화된 문제를 공부한 학생들이 간단한 검사문제에서 가장 높은 성취도를 보인 반면 맥락화된 복잡한 문제를 공부한 학생들은 복잡한 검사문제에서 가장
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비맥락화된 학습 경험, 다시 말하면 지식이 그 지식에 의미를 부여하는 맥락에서 분리된 학습경험에서 비롯된다(Cognition and Technology Group at Vanderbilt, 1990). 고도로 비맥락화되고 단순화된 지식은 불완전하고, 미숙한 이해를 야기시킨다. 공교육
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시키고자 한다. 그리고 이러한 상황학습이론에 근거한 수업이 이루어질 때는 주로 시뮬레이션, 모의실험법 등의 문제해결을 요구하는 실제 상황을 제시하는 교수방법을 사용하여 협동적 상호작용을 통한 수업이 이루어진다. 3. 상황학습이
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ㆍ브랜스포드(Bransford)와 동료 연구자들은 많은 학생이 학교 교육을 통해 배운 지식과 기술을 일상적인 상황에 적용하는 데 많은 문제를 경험하는 것에 대한 원인으로 공교육의 비맥락화된 학습 환경, 다시 말해 사실의 학습이 그 사실에 의미
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비맥락화된 학습환경, 다시 말해 사실의 학습이 그 사실에 의미를 부여하는 맥락에서 분리된 학습경험을 들고 있다. 이러한 환경에서 학생들은 고도로 불완전하며, 미숙한 이해를 하게 된다고 보았다. 공교육 환경에서 지식과 기술은 전문가
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